Вгадай мелодію в день на день матері. Музично-ігрова програма "свято матері"

Жанна Костоусова

У грі беруть участь 2 команди (мами з дівчатками та мами з хлопчиками підготовчої групиглядачі – гості (мами, бабусі та діти середньої групи)

На центральній стіні – таблички з назвами номінацій та ноти. На столах учасників назва команди, музичні дзвіночки.

За центральним столом – журі (завідувач ДОП, старший вихователь, другий вихователь групи)

І-тур гри. Усього чотири номінації, у кожній номінації чотири ноти. Завдання команд відгадати прозвучало мелодію. Хто перший дізнався мелодіюдзвонить у дзвіночок. Якщо вгадали мелодіюнеправильно - команда пропускає 2 мелодії. Журі стежить за тим, хто перший дзвонив дзвіночком. За правильно вгадану мелодіюкоманда отримує ноту, яка знімається із центральної стіни. За кожну правильну відповідь надається 1 очко.


ІІ – тур гри теоретичний. Команди письмово відповідають на 10 музичнихзапитань за 2 хвилини. Завдання виконується під спокійну музику. Чия команда швидше виконає завдання отримує додаткове очко.


ІІІ – тур гри. Дві команди торгуватимуться за право вгадати мелодію з кількох нот(від 7 до 3, після підказки Ведучого. Починає торги команда, яка має найбільшу кількість очок.


Між турами хлопчики та дівчатка виконали два різні танці



А також виконали пісню, розповіли поезії



Потім станцювали ще один танець.


І обстановка на святі була найвимушеніша і найрадісніша


Мами дуже намагалися не підвести своїх дітей



Найголовніший момент – підбиття підсумків та вибір переможця.



Найприємніше – нагородження.



І, звісно, ​​фото на згадку.


Публікації на тему:

27 листопада у нашій країні відзначається День Матері. Люди вітають своїх мам, приїжджають до них у гості, дарують подарунки, влаштовують для них.

Інтелектуальна гра «Поле чудес» до Дня матері у старшій групіІнтелектуальна гра «Поле чудес» до Дня матері у старшій групі Вихователь: Є. В. Хомякова Ціль: Створювати умови для підвищення статусу.

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок комбінованого виду «Теремок» м. Фокіно Інтелектуальна гра.

Інтелектуальна гра-вікторина «Що? Де? Коли? у підготовчій групіІнтелектуальна гра-вікторина "Що? Де? Коли?" у підготовчій групі Мета: Створення умов відпрацювання початкових навичок.

Підсумкове заняття у підготовчій групі. Інтелектуальна гра-вікторина «Що? Де? Коли?Корекційна безпосередньо освітня діяльність із дітьми підготовчої групи Інтелектуальна гра-вікторина «Що? Де? Коли?».

Любіть маму, маленькі діти, Адже без неї так важко жити на світі, Її увага і ласку та турботу Вам не замінить сторонній.

Сценарій свята «Посмішка мами», присвяченого Дню Матері, для середнього гурту з музичним додатком Репертуар: Пісня «Мамочка моя» Оркестр для матусі Гра «Льотчики, на аеродром!» .. (Айболіт - Карабас.) 7. І красива, і мила, тільки дуже вже мала! Струнка фігурочка, а звуть... (Снігуронька - Дюймовочка.) 8. Жив у пляшці сотні років, нарешті, побачив світло, Бородою він обріс, цей дідусь... (Мороз - Старий Хоттабич.) 9. У теплій калюжці своїй голосно квакал... (жабеня - горобець) 10.З пальми вниз, на пальму знову спритно стрибає...(мавпа - корова) 11. Тільки світло денний погас, завухало в темряві...(багато - півень) Ведуча: Молодцы хлопці-відгадали всі загадки! Ведуча: Наші діти підростають дружно у садочку грають, Льотчиками станемо дружно, політати світом потрібно, А коли ми підростемо, у політ матусю візьмемо! ♫ Гра «Льотчики, на аеродром!» ♫ Пісня «У всіх мами є» Ведучий: Діти, скажіть, а хто ще ніжно піклується про вас? Я загадаю вам загадку: Хто вам в'яже рукавиці, Хто пече оладки? Казок багато знає? Із онуками грає? Діти: Бабуся. Ведучий: Бабусь добрих люблять усі діти, Бабусям добрим шолом ми привіти. Діти читають вірші про бабусю 1.Рюшечки та грядочки, І капуста в діжці, Млинці, оладки – Все вміють бабусі. 2.Хто грає з онуками, Вночі їх баюкая, Хто їх вчить "Долодій"? Усі вони, всі бабусі. 3.Навіть якщо захотіти, Нікому так не зуміти. Вітаємо бабусь – Наших добрих лапок! Ведучий: Музика голосніше і голосніше грай, Всіх дітлахів у гурток скликай! Свято веселе сьогодні у нас. Танець задерикуваний танцюємо зараз. А цей танець присвячується вам, дорогі наші бабусі! ♫ Танець «Свято веселе сьогодні у нас» Ведучий: А тепер настав час пограти нам дітлахів! Запрошуються для гри бабусі ♫ Проводиться гра з бабусями. Ведуча: Ми спасибі скажемо мамам, що сьогодні всі ви з нами. Ми хочемо для вас танцювати, вас же просимо підтримати. Тут друзі всі та подруги, ми станцюємо - "Буги вуги"! Мами та діти виконують танець «Буги – Вуги» Діти, а тепер підійдемо до своєї мами, обійміть її міцно-міцно, поцілуйте і скажіть їй, як ви її любите. Ось і добре. Запрошуйте мам на танець. ♫ Танець «Буги-вуги» Ведучий: Наше свято добігло кінця. Ми дякуємо всім учасникам свята за доставлене задоволення та святковий настрій. Дякую за ваше добре серце, за бажання побути поруч із дітьми, подарувати їм душевне тепло. Нам дуже приємно було бачити добрі та ніжні посмішки матусь та щасливі очі їхніх дітей. Свято вийшло яскравим. Мамам даруємо ми подарунки Приймайте швидше! Вам – сюрпризи від дітей. (Діти дарують мамам вироби.) Посилання для скачування комплекту

Інтелектуально-розважальна програма "Вгадай мелодію", присвячена Дню Матері.

Матеріал буде корисним для музичних керівників, вихователів ДОП.
Ціль:Пробудити інтерес до заходів, що проводяться в дитячому садку, викликати радісний настрій від спільного дозвілля.
Завдання:
1. Розширювати знання про дитячі, народні, сучасні пісні та мелодії.
2.Формувати почуття любові до матері, турботи про неї.
3. Розвивати музичний слух, музичну пам'ять.
4. Виявити музичні уподобання та інтелектуальні здібності дорослих та дітей у рамках розважальної музичної гри.
Обладнання:музичний центр, ноутбук, колонки, мікрофони, три столи для команд, стіл для журі, дзвіночки для кожної команди, вирізані з паперу нотки, категорії, англійські шпильки, призи
Оформлення залу:кулі, квіти, листівки, зроблені руками дітей.
Місце проведення:музичний зал.
Хід розважальної програми:
У грі беруть участь 3 команди (мама та дит. старшої групи), глядачі – гості (мами та діти)
На центральній стіні – таблички з назвами номінацій та ноти. На столах учасників назва команди, музичні дзвіночки.
ВедучийЗдрастуйте, дорогі гості та учасники нашої гри! Ми щиро вітаємо всіх мам із цим добрим, ніжним святом!
Немає нікого ріднішого за мами у світі,
Немає нічого ніжнішого за її руки,
Ні нікого добрішого та красивішого
Вона наш найкращий, вірний друг!

Вірші дітей про маму

ВедучийУ нашому селищі немає театру та кіно і дуже небагато місць, де можна було б відпочити після трудового дня, розважитись, придбати нових друзів. Сьогодні ми пропонуємо зіграти у цікаву, захоплюючу гру «Вгадай мелодію». У нашій грі беруть участь 3 команди мам та дітей старшого віку. Давайте з ними познайомимося ближче.
Знайомство з командами(мами називають своє ім'я, по батькові, трохи розповідають про себе, свою сім'ю, захоплення)
Знайомство із Журі(старший вихователь, інструктор з фіз. виховання, вихователь групи).
Ведучий:Ось і познайомилися, а зараз я познайомлю вас із правилами гри. Гра складається з 3 турів та супергри. 1 тур: чотири номінації, у кожній номінації чотири ноти. Ваше завдання відгадати мелодію, що прозвучала. Хто перший дізнався про мелодію дзвонить у дзвіночок. Якщо вгадали мелодію неправильно – команда пропускає дві мелодії. Журі стежить за тим, хто перший дзвонив дзвіночком. За правильно вгадану мелодію команда отримує ноту, яка знімається із центральної стіни. За кожну правильну відповідь присуджується 1 очко. Наприкінці гри журі підіб'є підсумки і ми дізнаємося, яка команда набрала найбільше очок і перемогла.
Ведучий:Отже, розпочинаємо гру!
Звучать фонограми мелодій.
«Російські нар. мелодії»
-Калинка
-Світить місяць
-Пані
-Ах, ви сіни
«Мелодії про тварин»
-Танець каченят
-Коник
-Пісенька Левеня та Черепахи
-Два веселих гусака
«Мульти-пульті»
-Пісенька Крокодила Гени
-Блакитний вагон
-Посмішка
-Пісенька охорони
«Хіти»
-Поклич мене з собою
-Маленька країна
-Шарманка
-Чи винна я

Гра триває доки всі мелодії будуть розгадані. Після 1 туру журі підбиває підсумки, в цей час діти читають вірші про маму.

Пісня «Найкраща»

(Програма «Свято щодня» старша група, диск №2)
Ведучий надає слово журі, для оголошення результатів 1 туру.
2 тур – теоретичний.Команди письмово відповідають на 10 музичних запитань за 2 хвилини. Завдання виконується під спокійну музику. Чия команда швидше виконає завдання отримує додаткове очко.
Запитання: 1) Музикант, керівник симфонічного оркестру? (диригент)
2) Твір музики під час виконання? (імпровізація)
3) Слово, яке поєднує польку, вальс, мазурку, полонез? (танець)
4) Людина, яка складає музику? (композитор)
5) Музичний твір із чітким ритмом, що супроводжує енергійну ходьбу?
(марш)
6) Театралізована вистава, що складається з танців та пантоміми під музику? (Балет)
7) Танець, який танцюють пари, що плавно кружляються? (Вальс)
8) Тонка дерев'яна тростина з натягнутою стрічкою з кінського волосу, служить для отримання звуку на струнних інструментах? (Смичок)
9) Ансамбль із чотирьох виконавців? (квартет)
10) Квітка, що має музичну назву? (дзвіночок)

Журі підбиває підсумки 2 туру, в цей час дівчатка виконують

танець «Долонька»

Після танцю Журі оголошує підсумки двох турів та з гри вибуває одна команда з найменшою кількістю очок.
3 тур:У якому дві команди торгуватимуться за право вгадати мелодію з кількох нот (від 7 до 3), після підказки Ведучого. Починає торги команда, яка має найбільшу кількість очок.
1 підказка: Пісня про те, як добре подорожувати у веселій компанії («Веселі мандрівники»)
2 підказка: Виконавець пісні скаржиться на те, як нелегко справляти день народження поодинці («Пісенька Чебурашки»)
3 підказка: Пісня про водний транспорт, що пливе не по воді («Білі кораблики»)
4 підказка: Пісня про зникнення маленького друга («Пропав собака»)
5 підказка: Місце в середній смузі Росії, де водиться велика риба («У Підмосков'ї ловляться лящі»)
Журі оголошує переможця гри.
Ведучий:Попереду – суперігра, в якій команда за 60 секунд має відгадати 7 мелодій.
1 мелодія: «Чунга-чанга»
2 мелодія: «Крилаті гойдалки»
3 мелодія: «Маленька ялинка»
4 мелодія: «День Перемоги»
5 мелодія: «Золоте весілля»
6 мелодія: «Танець маленьких каченят»
7 мелодія: "Ми бажаємо щастя вам"

Ведучий оголошує переможця гри. Всім учасникам дарує подарунки та солодкі призи.

Пісня «Колискова для доньки»

(Диск караоке)
(виконує вихователь з донькою Ангеліною)
Вихователі гурту ще раз вітають мам зі святом. Діти дарують мамам листівки зроблені своїми руками.

Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа

дитячий садок № 33

п. Целинний, МО Слов'янський район, Краснодарський край

КОНКУРС, ПРИСВЯЧЕНИЙ СВЯТУ


(сценарій спільної розваги дітей та батьків)

Виконала:

музикальний керівник:

Курносова Ольга Юріївна

Листопад 2015 р.

Інтеграція освітніх галузей:

«Музика»,

"Фізична культура",

«Пізнання»,

«Соціалізація»,

«Комунікація»,

"Читання художньої літератури".

Завдання:

1. «Музика»:

    продовжувати залучати дітей до музичної культури, виховувати художній смак;

    удосконалювати вміння рухатися відповідно до характеру руху мелодії, передавати у узгоджених рухах ритмічність музичного твору.

2. «Фізична культура»:

    розвивати вміння рухатися по колу, тримаючись за руки, відповідно до змін характеру музики;

    розвивати навички орієнтування в просторі.

3. «Пізнання»:

    розширення уявлення дітей про громадське свято «День Матері»;

    уточнити знання казок, назв музичних інструментів.

4. «Соціалізація»:

    закріплювати вміння виконувати правила гри;

    викликати в дітей віком емоційно-позитивний відгук на ігрові дії.

5. «Комунікація»:

    розвивати вільне спілкування дітей із дорослими;

    залучити батьків до спільного заходу задля встановлення хороших, довірчих відносин із дитиною;

    сприяти створенню позитивних емоційних переживань дітей та батьків від спільного відзначення заходу;

    виховувати в дітей віком сміливість, взаємовиручку, колективізм;

    прищеплювати дошкільникам почуття любові та глибокої поваги до найдорожчої людини – до матері, прагнення їй допомагати, радувати її.

6. «Читання художньої літератури»:

    спонукати дітей уважно слухати загадки та відгадувати їх;

    висловлювати позитивні емоції під час прослуховування вірша

Форма проведення:спільне свято.

Цілі:

    виховувати любов та повагу до матері;

    сприяти створенню сімейних традицій, теплих взаємин у сім'ї.

Підготовчий етап:Розмова із дітьми про історію походження свята “День Матері”. Кожної останньої неділі листопада в Росії відзначається День матері Бесіда про мам (професії, спільні справи, відпочинок, хобі);

Вибір музичного репертуару, літературного матеріалу.

Розучування пісень, танців, віршів про маму.

Зустріч із батьками з метою співпраці на розвагу.

Створення святкового настрою у дітей та мам напередодні свята .

Виготовлення подарунків для мам; виставка дитячих малюнків «Ось така моя мама!»; фотовиставки «Мами всякі потрібні», «Моя улюблена матуся»

Організаційний етап:Оформити та прикрасити зал.

Матеріал та обладнання:музичний центр. Стіл для журі. Фонограми пісень для музичного конкурсу. Дипломи та подарунки мамам.

Беруть участь діти та батьки (мами, бабусі)

Зала прикрашена дитячими малюнками, портретами мам.

Під веселу музику «Стежка-торопинка» діти входять у зал і розсідаються.

1 ведуча:

Добридень, кажемо ми вам.

Ми не випадково зібралися сьогодні цього осіннього дня у нашій затишній залі.

Адже саме восени ми святкуємо таке свято, як День Матері.

Вітаємо всіх мам та бабусь, хто прийшов на наше свято, яке ми присвятили найдобрішим, найчутливішим, найніжнішим, турботливим, працьовитим, і, звичайно ж, найкрасивішим, нашим мамам.

2 ведуча:

Сьогодні на вас чекають зустрічі з жартами та несподіванками, з піснями, віршами, загалом, всього не перерахувати .. (звертається до дітей)

А ось чи сьогодні буде весело, залежить від вас, дорогі друзі.

Тому що у нас немає професійних артистів, але кожен із вас, скажу по секрету і є артист, якщо його трішки підбурити і налаштувати на ліричний лад.

(Звучить фон музики «Мила мама»)

На тлі музики читає текст

Світло моє, дзеркальце, скажи, та всю правду доповісти:

Хто на світі за всіх мудріший. Всіх коханих і добріших?

І їй дзеркальце у відповідь: Все тут дівчата прекрасні.

У тому, звичайно, суперечки немає! Тільки є таке слово,

Що дорожче за дороге! У цьому слові перший крик,

Радість сонячної посмішки, в цьому слові - щастя мить

Дорогий і дуже близький це слово - мамо!

День мами, свято не просте, для наших малюків кохане.

Нехай мама буде вічно молодою і найніжнішою, наймилішою і найкрасивішою.

Діти хором:Мамо, люба моя! Вітаємо ми тебе! (читають діти)

1.Ми тут сьогодні зібралися,

Щоб привітати мам,

Великого щастя та здоров'я

Ми щиро бажаємо вам!

2.Ми вітаємо наших мам –

І це так приємно!

1Ведуча:

Жінка у всі часи залишається жінкою: хранителькою вогнища, надійним другом для своєї родини.

І для кожної дитини мама у нього буде «САМА-САМА»

Вам звучить пісня «Найсама» муз. Лариси Некрасової

2 Ведуча:

Як відомо, мамами не народжуються, мамами стають.

Колись наші мами були непосидючими веселими дівчатами, які любили грати у різні ігри.

Тому ми й сьогодні пропонуємо мамам та бабусям згадати своє дитинство.

Знову відчути себе маленькими дівчатками і взяти участь у нашій ігровій програмі разом зі своїми дітьми.

Запевняю, на вас чекають цікаві питання, пустотливі конкурси, веселі пісні та музичні паузи!

Але ігрова програма у вигляді змагань, тому нам не обійтися без суворого та компетентного журі.

1 Ведуча: Вітаємо членів нашого журі ( уявити):

Завідувач та вихователь групи.
Сподіваємося, що вони дуже уважно стежитимуть за всіма конкурсантами та об'єктивно оцінюватимуть наших учасників. (Роздають жетони - сердечки за правильні відповіді)

А Девіз нашого свята такий :

«НАМ НЕ СТРАШНІ ПЕРЕГРАДИ, ЯКЩО МАМА ПОРУЧ!»

2 Ведуча:

Починаємо змагання

ПЕРШИЙ КОНКУРС»РОЗМІНКА»

Про матір складено багато прислів'їв та приказок, чи знають їх наші мами, ми зараз перевіримо. Вам потрібно закінчити прислів'я.

При сонечку тепло (При матері добро).

Материнська турбота у вогні не горить (у воді не тоне)

Птах рада весні (а немовля – матері).

Материнська ласка (Кінця не знає).

Для матері дитина (До ста років дитинка).

1 Ведуча:Я думаю, всім у залі буде цікаво дізнатися, наскільки добре мами знають своїх дітей.

(виходять по 1 мамі ведуча, вказує на дитину - той вимовляє слово « Мама")мама вгадує.

2 Ведуча:

Мамині руки не знають нудьги.

То в'яжуть, то шиють, то готують, то стирають.

Ми віримо і знаємо, що мамині руки чудотворні.

Ось чому тільки щось заболить у нас або забитися - відразу біжимо до мами.

Щойно мама притисне до себе, погладить там, де болить, і ось уже біль пропав.

Зараз ми дізнаємося про свою маму по руках.

КОНКУРС «ДІЗНАЙСЯ МАМУ»

Мами стають у коло, дитина із заплющеними очима йде по колу і торкається рук усіх мам, поки не знайде свою маму.

1 Ведуча:

Діти, у кожного з вас є мати, але і у вашої матері теж є своя мати.

Ваші мами теж були колись маленькими, вони ходили, як і ви, до дитсадка і також люблять своїх мам.

А як ви називаєте мамину маму? (бабуся)

Про свою любов до бабусі розкажуть онуки …. (читають діти)

    Дуже бабусю свою маму мамину люблю

У неї зморшок багато, а на лобі сиве пасмо

Так і хочеться доторкнутися, а потім поцілувати!

    Як спекти великий пиріг?

Як зв'язати кольоровий шкарпетку?

Хто дасть правильну пораду? Здогадалися чи ні?

Нема бабусі рідні поцілунок її швидше!

    Ми з моєю бабусею старі друзі

До чого гарна бабуся моя

Казок знає стільки, що не перерахувати

І завжди в запасі Нова є

    А ось руки бабусі – це просто скарб

Бути без діла бабусі руки не велять

Золоті, спритні як люблю я їх

Немає інших, напевно, не знайти таких.

2 Ведуча:

Ну ось, настав час порадувати наших бабусь піснею «Ой, бабусю!»

1 Ведуча:

Де пісня ллється, там легше живеться.

Співайте пісню жартівливу, жартівливу, примовницьку.

А зараз пролунають частівки у виконанні дітей.

1 дитина.

Дорогі наші мами

Ми частушки вам заспіваємо.

Щиро вітаємо вас

І привіт величезний шолом.

2 дитини.

Говорять я бойова,

Бойова, та й що ж.

Моя мама бойова,

Ну, а я тоді в кого ж?

3 дитини.

Що ходжу я до дитячого садка,

Я зовсім не винний.

Але пройде лише рік

І мама радісно зітхне.

4 дитини.

Попросила мама Люду,

Вимити брудний посуд.

Чомусь стала Люда,

Сама брудна, як посуд.

5 дитина.

Підігріли суп та кашу,

Сіль насипали у компот.

Як прийшла з роботи мама,

Було багато їй клопоту.

6 дитина.

У кухні віник я знайшов

І квартиру всю підмів.

Але залишилося від нього

Три соломинки всього.

7 дитина.

Вова підлога натерла до блиску,

Приготував вінегрет.

Шукає мама, що ж робити

Жодної роботи немає.

8 дитина.

Ми частушки співати закінчуємо,

І завжди вам обіцяємо:

Слухати вас завжди, у всьому

Вранці, ввечері та вдень.

КОНКУРС «НАРЯДИ МАМУ»

Мами стоять у колі та під музику передають «чарівний» мішок, не дивлячись, витягують одну річ і надягають під музику.

КОНКУРС «СЛОНИХА І СЛОНЯТА»

Мами та діти (3 мами, 3 дитини)

Вода в півлітровій банці, хто швидше вип'є, за допомогою трубочок.

1 Ведуча: Ці рядки присвячуються дорогим, коханим і єдиним, вашим мамам

1 дитина:

Багато мам на білому світі,

Усією душею їх люблять діти.

Тільки мама є одна,

Всіх дорожче мені вона.

Відповім я: "Це матуся - моя!"

2 дитина:

Маму міцно поцілую,

Обійму її рідну.

Дуже я люблю її,

Мамо, сонечко моє.

2 Ведуча:

Пропоную провести конкурс, який допоможе перевірити ерудованість наших мам, бабусь та дітей у галузі віршів та казок.

КОНКУРС«ЗНАЙДИ ПОМИЛКУ І ВІДПОВІТИ ПРАВИЛЬНО»

Впустили зайчика на підлогу,

Відірвали зайчику лапу …(ведмедик)

Все одно його не кину,

Тому що він гарний.

Матроська шапка, мотузка в руці,

Тягну я кошик по швидкій річці. (кораблик)

І скачуть кошенята за мною по п'ятах,

І просять мене: «Прокати, капітане…» .(жаби)

Я сорочку пошила Грицьку,

Я пошию йому штанці …(ведмедику)

Треба до них шкарпетку пришити

І цукерки покласти.

    Яким транспортом їздив Ємеля (на санях, у кареті,на печі , на машині)?

    Куди не можна сідати ведмедеві (на лаву, на колоду, на камінь,на пеньок ) ?

    Що казав, кіт Леопольд мишенят (перестаньте пустувати, приходьте в гості, ви - мої друзі, давайте жити дружно) ?

1 Ведуча:

Усі, напевно, втомилися від такого навантаження, треба трохи відпочити.

Тепер я запрошую разом усіх потанцювати, адже не тільки трудитися, мамам треба відпочивати.

ТАНЦЮЄМО ВСЕ РАЗОМ ТАНЕЦЬ«ПОЛЬКА ЗНАЙОМСТВ» (Алла Євдотьєва)

2 Ведуча:

Молодці! Так тримати! Нікому не сумувати!

Увага Увага! Продовжуємо змагання!

Ми знаємо, що ви любите ігри, пісні, загадки та танці.

Але немає нічого цікавішого за казку.

КОНКУРС – «КАЗКОВИЙ»

Нам прийшли казкові телеграми.

З яких вони казок?

1.Телеграма

Чекали на маму з молоком,

А пустили вовка до хати.

Хто ж були ці

Маленькі діти? (семеро козенят)

2. Уплітаючи калачі,

Їхав хлопець на печі.

Прокотився селом

І одружився з царівною...

(Емеля з казки «По щучому веління »)

3. Ця скатертина знаменита

Тим, що годує всіх до сити.

Що сама собою вона

Смачних страв сповнена…

(скатертина самобранка)

4. «Солодкий яблук аромат

Заманив того птаха в сад.

Пір'я світиться вогнем.

І світло навколо, як удень...( Жар-птиця)

5. Знає качка, знає птах,

Де Кощія смерть таїтися.

Що це за предмет?

Дай, друже, скоріше відповідь… ( голка)

6. Як у баби у Яги

Немає зовсім однієї ноги.

Натомість є чудовий

Апарат літальний. ступа)

7. Втекли від грязнули

Чашки, ложки та каструлі.

Шукає їх вона, кличе,

І в дорозі сльози ллє. (Федора)

8. «У гості до бабусі пішла,

Пироги їй понесла.

Сірий вовк за нею стежив,

Обдурив і проковтнув ... ( Червона Шапочка)

9. У Попелюшки з ніжки

Впала випадково.

Була не простою вона,

А кришталевий.. (туфелька)

10. Всіх важливіша вона в загадці,

Хоч і в льоху жила.

Ріпку витягнути з грядки

Діду з бабкою допомогла ... ( мишка)

1 Ведуча:

Дорожче слова «мама» у світі немає,

Шлют діти дитячого садка

Вам свій танцювальний привіт! ТАНЕЦЬ «ГУБКИ - БАНТИКОМ»

КОНКУРС ДЛЯ БАБУШОК

А зараз пропоную вам милі бабусі відповісти на жартівливі запитання.

    Хлібобулочний виріб - назва російської народної казки. (Колобок)

    Торт, названий на честь знаменитого полководця. (Наполеон)

    Одне яйце варять 4 хвилини. Скільки хвилин потрібно варити 5 яєць?

    У якій казці вперше показано механізм сімейного підряду? («Ріпка»)

    У якій казці йдеться про погану роботу режисера, про його злий характер і важку долю акторів? (« Пригоди Буратіно, або Золотий ключик»)

    Скільки разів князь Гвідон літав у царство царя Султана і на кого він при цьому перетворювався? ( Три рази: комар, муха, джміль.)

    Як звали героїв казки «Теремок»?

Мишка-норушка,

Жаба-квакушка,

Зайчик - пострибайка,

Лисичка-сестричка,

Вовк - зубами клацання,

Ведмідь

2 Ведуча:

Дорогі мами, а зараз питання вам, яку першу пісню чує дитина у своєму житті? (колискову)

1 Ведуча:

У кожного в сім'ї є своя колискова пісня, яку співають від покоління до покоління

2 Ведуча: Пісню ви послухали, а тепер давайте подивимося, чи не розучилися мами загортати малюків

КОНКУРС «ХТО ШВИДШЕ ЗАПОЛОНАЄ ЛЯЛЬКУ»мами та бабусі.

1 Ведуча:Люблять музику все у світі: І дорослі, і діти.

2 Ведуча:А зараз Ви по черзі називатимете музичні інструменти – всі які знаєте (виходять охочі брати участь)

ПРОВЕДЕМОМУЗИЧНИЙ КОНКУРС -"ВГАДАЙ МЕЛОДІЮ".

Ви ще не забули дитячі пісні з мультфільмів?

Декілька секунд звучить фрагмент пісеньки, потрібно вгадати назву пісні або мультфільму. Можна трохи заспівати…

Велике прохання до журі фіксувати відповіді, щоб уникнути повторів (На столі муз. інструменти)

ОРКЕСТР(Діти виконують чеську народну мелодію)

1 Ведуча:Ось і залишився останній та заключний конкурс нашої програми це конкурс

"Спортивна сім'я".

1 Ведуча:Наші мами вміють веселитись. І зараз, увага, веселі змагання

ГРА« ОДЕНЬ ДИТИНИ»

Хід гри:

Кожна команда має одягнути свою дитину, в теплий одяг на прогулянку.

Це куртка, шапка, шарф, рукавиці, джемпер та черевики.

Всі речі знаходяться у цій великій купі.

За сигналом команда починає виконувати завдання. (Проводиться конкурс, підбиваються підсумки).

2 Ведуча:

На цьому наша конкурсно – ігрова програма закінчується.

Давайте порахуємо результати нашого конкурсу - У кого скільки сердечок?

(мами виходять за кількістю набраних сердець)

А поки що журі підраховує результати змагань.

Дорогі мами послухайте клятві обіцянки від своїх дітей, які ми записали на цих плакатах … (чи читають діти)

ОБІЦЯВАННЯ ДІТЕЙ:

Ви вже мами нас вибачте,

Важко перебудуватися,
Але не треба так про нас

Дуже турбуватися!

Ми вас часто засмучуємо,

Що часом не помічаємо,
Ми вас дуже, дуже любимо.

Будемо добрими рости.
І завжди намагатимемося

Добре поводитися! (кажуть усі діти хором)

1 Ведуча:

А чи є у цьому залі тато?

Десять, п'ять, один хоч би?
Ми хочемо сказати вам самі:

«Допомагайте краще мамі!»

Тата з мамами вдвох

Бути повинні рівні у всьому!

2 Ведуча:Я запрошую всіх наших дорогих гостей і всіх дітей стати з нами в коло і станцювати

ТАНЕЦЬ «БУГИ-ВУГИ»

1 Ведуча:

Ну ось, настає найвідповідальніша хвилина.

Члени журі, оголосіть, будь ласка, підсумки конкурсів.

Слово журі – підбиття підсумків, оголошення переможців.

Журі:

Нам дуже приємно було бачити добрі та ніжні посмішки матусь, щасливі очі їхніх дітей.

За вашу участь у нашому святі та за те, що ви завжди з нами, за те, що ви самі, самі.

Усім мамам вручаються медальки.

Під музику йде нагородження переможців, вручаються пам'ятні листівки всім учасникам, переможці здійснюють коло пошани.

Кожній мамі та бабусі вручається медалька з різною номінацією:

    найкрасивіша,

    Найрозумніша,

    найпрацьовитіша,

    найактивніша, найсерйозніша,

    найталановитіша.

1 дитина:
Ми бажаємо нашим мамам

Ніколи не сумувати,
З кожним роком бути все красивішим

І поменше нас лаяти.

2 дитина:

Нехай негаразди та смутку

Обійдуть вас,
Щоб кожен день тижня

Був для вас як вихідний.

3 дитина:

Ми хочемо, щоб без причини

Вам дарували б квіти,
Усміхалися усі чоловіки

Від вашої чудової краси.

(Звучить музика, діти дарують мамам свої вироби.)

ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. НАГОРОДЖЕННЯ МАМ І ДІТЕЙ.

Інструктор з ФК:

Кожній мамі вручається медаль із різною номінацією:

    найстрибучіша,

    найшвидша,

    найвеселіша,

    найспритніша,

    найелегантніша.

Діти нагороджуються шоколадними медалями та повітряною кулькою – серцем, одним на двох.

Дозвольте подякувати вам за увагу до дітей, за доставлене їм задоволення.

Нам приємно було бачити щасливі очі ваших дітей!

ЗАГАЛЬНИЙ ТАНЕЦЬ ДІТЕЙ І МАМ

«МАМА» Анастасія Чешегорова, Київ

Загальна фотографія на згадку

2 Ведуча:

Ми дякуємо всім учасникам конкурсу за доставлене задоволення та святковий настрій.

    за ваше добре серце,

    за бажання побути поруч із дітьми,

    подарувати їм душевне тепло.

Вечір продовжується чаюванням по групах або в залі.

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ:

    Поплянова О.М. "А ми на уроці граємо" - М.: Нова книга, 1994.

    Юдіна С.Є. «Ми друзів кличемо на свято» - Ярославль: Академія

Сценарій свята "Вгадай мелодію", присвяченого Дню матері.

Цілі: Підняти престиж та авторитет матерів в очах їхніх дітей.

Завдання: Виховувати дбайливе та дбайливе ставлення до матері, розвивати усне мовлення, формувати вміння аналізувати та порівнювати, робити висновки відповідно до поставлених завдань, виконувати завдання творчого характеру.

Звучить пісня «Мама» (сл. Ю. Ентіна, муз. Ж. Буржоа, Т. Попа)

Ведучий: Найпрекрасніше слово землі – мама. Це перше слово, яке вимовляє людина, і звучить воно всіма мовами однаково ніжно. У мами найдобріше лагідне серце, найдобріші ласкаві руки, які вміють все. А у вірному та чуйному серці мами ніколи не гасне доброта, воно не залишається байдужим до болю своїх дітей. І як приємно, що сьогодні у чудовий День матері ми з вами зустрілися тут, щоб зіграти у гру «Вгадай мелодію» та виявити найерудованіших та наймудріших мам нашого класу.

А зараз давайте представимо наших мам – учасниць конкурсу:

1й учень:

Моя мама найчудовіша,

Найрідніша,

Найкраща та найдорожча.

А звати її …

2й учень:

Моя мама найкраща,

У неї кришталевий сміх,

Її руки золоті,

… її ім'я.

3й учень:

На світі 7 чудес буває,

Я відкрила восьме.

Його мамою називають.

Її звуть …

4-я дитина:

Моя мама, як царівна,

Не йде вона – пливе,

По плечу будь-яка справа,

Лише рукою вона змахне.

А звати її …

5-я дитина:

Від посмішки моєї мами

Розквітає все довкола.

Навіть вітер, навіть хмари

Втекли шкереберть.

Нехай усі гості тут дізнаються,

Як звати її.

А звати її ...

6-я дитина:

Ласкаві руки, ніжна душа,

З нею не знаю нудьги - матуся моя,

Мою маму звати …

7-я дитина:

Більше повітря потрібна мені,

Без неї, як без води,

Немає добрішого на світі,

Немає чарівної краси, це мама – ти,

А звуть мою маму...

8-я дитина:

Моя мама красою

Дивує біле світло,

Як берізка над водою,

Як ромашковий букет.

Її звуть …

Сьогодні ми пропонуємо нашим мамам зіграти у гру «Вгадай мелодію».

Нам треба вибрати для гри

Двох милих мам із восьми.

Для цього відбір почнемо

І конкурси ми проведемо.

Для проведення та оцінювання конкурсів треба вибрати суворе журі. У кого які будуть пропозиції?

Шановне журі, просимо вас бути об'єктивно-справедливими, добрими, терплячими. Пора та конкурси почати.

Майже всі наші конкурси будуть пов'язані з музикою, піснями тощо.

I тур Вибір лідера. Я ставлю 10 запитань. Ви одночасно записуєте відповіді. На обмірковування 30 секунд. Потім ми підрахуємо правильні відповіді та виберемо лідера.

  1. Який музичний інструмент використовують шамани під час культових обрядів? (Бубен)
  2. Який музичний інструмент поєднує у собі фортепіано та гармонь? (акордеон)
  3. Яким музичним інструментом володів Садко? (гуслі)
  4. Великий колектив музикантів, керований диригентом? (оркестр)
  5. Як називається солов'їна пісня? (трель)
  6. Графічні позначки для позначення музичних звуків? (ноти)
  7. Яке європейське місто вважають батьківщиною вальсу? (Відень)
  8. Який музичний інструмент названо на честь давньоруського співака-сказателя? (баян)
  9. Яка геометрична постать стала музичним інструментом? (трикутник)
  10. Як називають музиканта-виконавця, який досконало володіє технікою свого інструменту? (віртуоз)
  11. Про що в словнику Даля сказано: «Збори сільських дівок і молодяжого статі на вільному повітрі для танцю з піснями, нерідко з наслідуванням у рухах слів пісні»? (хоровод)

Підбиваються підсумки I конкурсу, і обирається лідер, підраховуються бали.

  1. Назва якого інструменту містить два терміни «голосно» та «тихо»? (фортепіано)

А зараз до вашої уваги пропонуються сценки – жарти у виконанні наших дітей.

Мама. Де ж яблуко, Андрюша?

Син. Яблуко? Давно я з'їв.

Мама. Ти не мив його схоже?

Син. Я з нього очистив шкіру.

Мама. Молодець ти став якийсь!

Син. Я вже давно такий!

Мама. А куди очищення справ?

Син. Ах, очищення... теж з'їв!

ІІ тур Називається «пісні-перекрутки».

Ми перевіримо дослівне знання пісень, уважність і кмітливість, слова зі знайомої пісні «перевернуті», тобто. замінено на протилежні за значенням словами. Наприклад: чорне – біле, підлога – стеля тощо.

  1. За полем березу зрубали. (У лісі народилася ялинка.)
  2. Дівчат мало заміжніх. (Хлопців так багато неодружених.)
  3. Там хтось у бочці піднявся. (Ось хтось із гірочки спустився.)
  4. До гримаси світла ніч темніша. (Від посмішки похмурий день світліший.)
  5. Він ніколи не був хорошим предметом з ім'ям. (Я був колись дивною іграшкою безіменною.)
  6. Смійся хлопчик, настане посуха. (Не плач, дівчисько, пройдуть дощі.)
  7. Засихали огірки та помідори, побігли посухи під пустелею. (Розквітали яблуні та груші, попливли тумани над річкою.)
  8. Ах, спека, спека. Підсмаж його. (Ой мороз, мороз! Не морозь мене.)

ІІІ тур «Самоделкіно». Виконати листівку до Дня Матері, але при цьому щоб у її оформленні обов'язково використовувався музичний елемент.

Залишаються 4 учасники.

Ще одна сценка.

Мама. Хто подряпав наші двері?

Син. Двері подряпав страшний звір!

Мама. Хто вилив на підлогу весь компот?

Син. Компот? Мабуть, Васька кіт.

Мама. А хто порвав сьогодні книжки?

Син. Порвали мишки-пустуньки.

Мама. Хто посадив кота у мішок?

Син. Кота у мішок? Наш пес Дружок!

Ведучий. Дружок сердито загарчав і Вова одразу замовк.

IV тур А тепер ми позмагаємось у знанні музичних інструментів. Відгадайте загадку та зобразіть цей музичний інструмент.

  1. Він на вигляд брат баяну,

Де веселощі, там і він,

Я підказувати не стану,

Всім знайомий … (акордеон)

  1. Зверху шкіра, знизу теж,

У середині порожнеча,

Тра-та-та та тра-та-та (барабан)

  1. То товстішає, то худне,
  1. Ім'я вам моє відоме,

Знаменитий я повсюдно,

Я в оркестрі головний бас,

Тому що... (контрабас)

  1. У лісі виросла,

З лісу винесли,

На руках плаче,

А на підлозі скаче. (Балалайка)

  1. Приклав до губ я трубку,

Полилася по лісі трель,-

Інструмент той дуже тендітний,

Називається ... ( сопілка)

  1. Який інструмент

Є й струни та педаль?

Що ж це таке? Безсумнівно

Це славний наш… (рояль)

  1. Рухи плавні смичка

Наводить у трепет струни

Мотив звучить здалеку

Співає про вітер місячний.

Як ясний звуків перелив,

У них радість та посмішка,

Звучить мрійливий мотив,

Його назва … (скрипка)

За підсумками відбираються 3 учасники.

V тур нашої гри дуже простий, лише зазвучить мелодія, вам треба швидко відгадати її та зателефонувати до дзвіночка (у кожної учасниці гри є по дзвіночку). Після цього треба сказати назву пісні або проспівати кілька рядків з неї, можете і танцювати.

На вибір керівника звучать 12 мелодій популярних дитячих пісень. Кожна вгадана мелодія – 1 бал. За результатами відбираються 2 фіналістки.

VI тур Продовжуємо нашу гру та переходимо до останнього конкурсу, який і виявить переможця – знавця дитячих пісень.

Нагадую правила цього туру. Вам пропонується каверзна підказка та мелодія з 10 звуків, не більше, а може, і менше – мінімальна кількість звуків три. Ну що ж, почнемо.

Підказка перша: це мелодія пісні «Про повітряних парнокопитних». (Відповідь: «Хмари» з мультфільму «Трям - здравствуйте».)

Слухайте другу підказку: це мелодія пісні про дармові солодощі життя. (Відповідь: «Пісенька крокодила Гени» з м/ф «Чебурашка».)

Підказка третя: ця пісня про невтомне прийняття сонячних ванн. (Відповідь: «Пісенька Левеня та Черепахи» з м/ф «Як Левеня та Черепаха співали пісню».)

Четверта підказка допоможе вам відгадати пісню про зграю меломанів. (Відповідь: «Пісенька друзів» із м/ф «Бременські музиканти».)

П'ята пісня про секрети, які не хочуть сховати до шафи. (Відповідь: «По секрету всьому світу» з однойменного фільму.)

І остання, шоста підказка говорить про пісню, в якій є все, що не люблять школярі. (Відповідь: «Чому навчають у школі».)

Цей тур показав, наскільки ерудовані сучасні мами. І ось вона, ось вона – переможниця нашої сьогоднішньої гри отримує приз та приголомшливі оплески залу.

Мама – дбайлива, добра, всерозуміння, готова завжди вислухати, зрозуміти і підтримати свою дитину.

Мама щиро радіє, коли у дітей все добре, пишається їх успіхами.

Найвище щастя для матері – це коли її діти виростають справжніми людьми: розумними, здоровими та сильними душею та тілом, добрими, чесними, працьовитими, самостійними, освіченими, вихованими та люблячими, такими, якими можна пишатися.

Давайте ж даруватимемо нашим мамам частинку свого серця, душевне
тепло, якнайбільше радості, піклуватися про них завжди, бути уважними, чуйними, допомагати їм у всьому по господарству, підтримувати їх доброю посмішкою, лагідним словом.

Мама – хранителька сімейного вогнища. На ній тримається весь будинок, сім'я.

Наприкінці заходу діти дарують свої подарунки та можливий невеликий концерт із 6-8 номерів.

Література:

  1. Журнал "Початкова школа". 2011. №10
  2. Нікітіна Є.А. Свято 8 березня у дитячому садку. Сценарії з нотною програмою. Випуск перший - М.: ТЦ Сфера, 2010.
  3. Інтернет ресурси.