Portfolio di lingua kazaka per il giardino di un bambino - Eroi Miski. Portfolio di lingua kazaka per il giardino di un bambino - Eroi dispettosi Prepara un portfolio per l'apprendimento in lingua kazaka

Presentazione sul tema: portfolio del lettore di lingua e letteratura kazaka




















































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Presentazione sul tema: portfolio del lettore di lingua e letteratura kazaka

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Titoli sull'insegnante Dauletkanov Saiyda Kazhimukizi Datalogy 16.12.1984 rіk Osvita vishcha, Shіdno-Kazakhstan State University of MenіSarsen Amanzholov, 2008 rіk, "Lingua e letteratura kazaka nella letteratura kazaka" data l'organizzazione dell'istruzione di 7 rocce

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Autoanalisi dell'attività pedagogica I, Dauletkanova Saida Kazhimukankizi, insegnante di lingua e letteratura kazaka della KDU "Scuola secondaria n. 6 di Mista Ziryanovsk", 1984 al destino del popolo del popolo, terminata nel 2008 S. A danіy schoolі pratsyuyu dal 27.08.2008 al rock. La mia esperienza pedagogica del magazzino è di 7 anni. A livello pratico, i robot sono guidati da bambini di diverse categorie e livello di preparazione. Al momento danese sono viclade in 3, 4, 9 classi. La meta principale della mia attività pedagogica è sviluppare la fiducia in se stessi e l'autostima, adattare la vita alle menti più piccole, formulare nelle accademie l'intelligenza e la fiducia in se stessi e l'autostima. Possiamo raggiungere l'obiettivo del processo attraverso l'effettiva motivazione del processo iniziale, l'immagazzinamento delle moderne competenze tecniche. Nuovi metodi di insegnamento, come fornire formazione per lo sviluppo delle istituzioni educative; attraverso la formazione degli scolari ai robot pre-infanzia in materia, prima di partecipare a varie competizioni e olimpiadi. Come insegnante-filologo, capisco che non è solo una buona idea imparare le mie capacità pedagogiche (ampliare il bagaglio di vocabolario degli studiosi, mostrando la mancanza di conoscenza della lingua kazaka, ma non è meno importante, in altre parole, lasciare la scuola , i bambini erano colpevoli di saper parlare con competenza, usando abilità oratorie, mentre usavano attivamente la ricchezza di usi e lettere di comunicazione, fuorvianti, madri e madri, per lo sviluppo futuro della loro creatività.

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I suoi robot hanno una feroce forma evolutiva di organizzare le prestazioni educative degli scienziati: individuale, di gruppo, fidanzato, collettivo. Nelle tue lezioni, avrai una forma di sviluppo stagnante di controllo e valutazione della conoscenza degli scienziati: test, conoscenza di qualità, autocontrollo e robot di controllo. Per una maggiore conoscenza della conoscenza, un navichok, tavolo vicario, diagrammi, spiegazioni. Forme non convenzionali di conduzione di una lezione stimolano l'attività degli studiosi, per questo conduco lezioni, seminari, corsi di formazione, workshop, lezioni in forma di accordo. In tale attività uso la mia mente, poiché permetto a tutti gli scienziati di realizzare le loro capacità intellettuali. Attribuisco un grande significato al potere indipendente degli studiosi. Una lezione di pelle dovrebbe essere tenuta ad un alto livello metodico, specialità professionali e individuali e il livello di preparazione degli studiosi, sono costantemente alla ricerca di nuova educazione, in modo che io possa consentire ai bambini di volere, l'attività di integrazione, la creatività Allungando gli ultimi 5 pratsyuyu rocciosi sull'argomento: "Differenziazione ed educazione individuale per studiosi con scarse prestazioni e studiosi con elevate capacità primarie". Lo sviluppo di coloro designati da coloro che sono nell'organizzazione dei cambiamenti cantanti nell'organizzazione dell'occupazione è dalle forme tradizionali, standard a quelle attive di modernizzazione. Inoltre, ci sono quei suggerimenti pre-day, poiché gli studiosi hanno poche opportunità di prendersi cura di loro nel corso del loro lavoro. La puzza potrebbe dimostrare e ogni ora di partecipazione a competizioni, olimpiadi.

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Pіdvischennya kvalіfіkatsії Hosting Progetto kursіv pіdvischennya kvalіfіkatsії K - Godin revisore BE nihzanyatіy Termіni otrimanogo tipo di documento "Orismektepterіnde Kazak tіlіn eurostandart negіzіnde oқitu әdіstemesі" 36 Godin 12.09.200815.09.2008 Sertifіkat circa pіdvischennya kvalіfіkatsії № 442 "12 zhildiқ Scienza beruge kөshu zhaғdayinda Kazak әdebіetіn oқitu erekshelіkterі " 36 anni 12.09.2011 - 16.09.2011 Attestato di promozione titoli n. 0233037

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Fase 1 dei robot sull'argomento 1 fase - (2008-2009 NR) Vibir dei singoli studenti del futuro 2010-2012 nr) -Analisi e sistematizzazione di materiali di letteratura scientifica e speciale sull'argomento - Implementazione di una nuova metodologia nella loro attività professionale - Monitoraggio delle principali fasi di sviluppo - (2012-2015) - Revisione ai robot

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La rilevanza di quei risultati positivi nel processo iniziale - violento può essere ricercata dalla salute individuale e dalla capacità della pelle. E quindi, come regola di conoscenza, non tutti i bambini sono dello stesso tipo, quindi alla fine della giornata c'è bisogno di un'esperienza speciale nel mondo moderno. In questo giorno, la tecnologia pedagogica più promettente ed efficace nello sviluppo della lingua kazaka sarà introdotta nella tecnologia dell'educazione differenziata. La necessità di un nuovo arrivato differenziato sta ottenendo sempre più ospiti, poiché a scuola in una fase moderna, il potere di un bambino magro può riflettere un minimo di salute e benessere.

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Meta per preservare la cura della pelle per il massimo sviluppo della tua salute, soddisfazione nahiliv degli interessi cognitivi, bisogni nel processo di creazione della lingua kazaka. Zavdannya doslіdzhennya * viznachiti ponyattya "diferentsіatsіya" її Vidi * obґruntuvati neobhіdnіst diferentsіyovanogo pіdhodu a navchannі kazahskoї MTIE * viznachiti principalmente zavdannya diferentsіyovanogo navchannya * vidіliti groupies uchnіv per rіvnem navchenostі * rozrobiti rіznі Vidi diferentsіyovanoї Relief * viyaviti osoblivostі robot della varіantom lezioni pobachiti іndivіdualnіst uchnya e prenditene cura, aiuta il bambino a credere nella sua forza o a preservare il suo massimo sviluppo

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..... Il tema dell'istruzione superiore Il processo di insegnamento degli scienziati alle lezioni di lingua kazaka Il tema del processo educativo Il tema della formazione educativa Il tema della formazione educativa Il soggetto del processo educativo Il processo educativo. Il significato pratico della presentazione della Vittoria dell'approccio individuale e di tutta la differenziazione della classe media è quello di consentire, il miglioramento dell'efficacia del materiale dalla lingua kazaka

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Fase I Nella prima fase della robotica dal tema del suono, la letteratura era scientificamente metodica; La differenziazione dei bambini prima dell'inizio dell'istruzione gioca un ruolo importante nello sviluppo della conoscenza da parte degli studenti durante le lezioni di lingua kazaka. Non ci sono due scolari che non possono essere due scolari che condividono lo stesso insieme di salute, meno, reazioni comportamentali, interpretazioni errate, ecc. Di norma, l'insegnante che rileva il ritmo medio del robot a livello sembra essere una normale privazione per la parte canora degli scienziati, per alcuni di loro è molto intelligente, per il terzo - ancora più comune. Lo stesso compito uchbov per alcuni è facile, per altri è facile. Una ragione per il lettore subito, devono essere ripetute e la terza deve essere chiarita. Il successo della padronanza del materiale iniziale, il tasso di acquisizione, la capacità di comprendere le conoscenze, il livello di sviluppo degli studiosi non è dovuto solo alla competenza dell'insegnante, ma alle grandi possibilità e all'utilità degli studiosi. Fondamentalmente, la differenziazione di navdannya è far lavorare uno specialista della pelle, aiutare i "deboli", sviluppare la salute dei "forti". È impossibile non aspettare con lo psicologo in visita N.A. Menchinskaya nel fatto che "non è solo per i diversi metodi, ma per le peculiarità individuali della specialità degli studenti delle scuole"

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Primo passo. Meta: Educazione all'informazione pedagogica e alla letteratura scientifica su argomenti, sviluppo della conoscenza intellettuale e comunitaria degli scienziati. Responsabile del Robot Zm_st 1.Per scoprire i rivali: a) la motivazione degli scienziati b) la formazione della mente educativa e l'avvio rapido Sviluppo dei requisiti per la rilevazione del livello di formazione della mente e l'avvio rapido , il questionario. 2. Esplora le possibilità degli scienziati. Sonno di un robot con uno psicologo. 3.Specificare indicatori specifici per la fine della prima fase. Scienziati: compiti sistematicamente vikonuvati del livello generale di piegatura. Pratsyuvati in tutte le fasi della lezione. Scopri la tua salute individuale e le motivazioni della tua attività principale. 4. Inizia a vibrare e sistematizzare il materiale didattico. Revisione del materiale didattico (approvazione).

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Risultati della prima fase. Questionario per gli studenti della quinta elementare. Nutrition rіk 5th grade 2010 rіk 6th class T è attivo nelle lezioni di lingua kazaka, quindi: voglio leggere una buona stima. 83% 95% 2. 49% 68% 3. Lezioni di lingua kazaka che mi si addice. 65% 80% 3. Pertanto, la lingua kazaka è la mia lingua sovrana. 60% 75%

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Area disciplinare conoscenza degli studiosi 8 classe B N. studiosi PIB Fonetica Morfologia Lessico үн. Zaң buin dauisti dawissiz zalғau Zat e. Sin esim San esim Esimdik Үsteu Ethistik Ant., amon, syn. Il neologismo dell'arco Auispali turu maғ. 1 Alієva V V V V V V V V M V V V V C 2 Akhmetova V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V 3 Kakaulina G G Z U Z Z Z Z N N Z Z Z 4 Geiger c c c c c c c c c o n y w w 5 Sagidoldinova c c c c c c c c c c c c c 6 kuanish c c c n w w w w w w w w 7 Masimov Z u Z u Z u Z u ZZZ u 8 Sidorov vvv Mon v S v MMN vv S 9 Shulgin zznn in NWZNZZOWZ 10 Khairutdinov ZZ u NZ Z Z N Z Z U Z Z Z Z Z Z Z Z N N N N N S S N 12 Ovsyannikov Z Z Z Z Z Z N N N N N S N S S 13 Teterina V V V V V V V H M M H H M C

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Disegnare secondo la prima fase Nella prima fase della robotica, ho svolto un questionario sul primo stadio della robotica, fino a quando non è stato completato lo sviluppo di scienziati intelligenti intellettuali e comunitari. Vyvchennya min і navichok è stato eseguito all'inizio del 2008 all'inizio del rock e ha permesso lo sviluppo di scienziati intelligenti intellettuali e comunitari. Previsto per il 2008-2009, l'inizio iniziale del robot, si concentra sullo sviluppo di menti intellettuali e comuni, per il resto della vita dell'approccio differenziato e individuale agli studenti di scarso successo in positivo e agli studenti kazaki. Responsabile per RR 2010-2012: promuovere lo sviluppo delle menti intellettuali e comuni degli studiosi nelle lezioni di lingua kazaka per l'aiuto degli altri;

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Un altro stadio. Il capo del robot Zmist Promuove il robot secondo la motivazione positiva degli scienziati. Continuare a monitorare per la prima volta i cambiamenti degli scienziati della diagnostica individuali e di comunità all'inizio della giornata. Spіvpratsya con uno psicologo. Analisi dei risultati. Fornire un'istruzione individuale differenziata dal processo educativo ed educativo a studiosi con scarse prestazioni e studiosi con abilità primarie superiori. Valutare oggettivamente la libertà e la portata delle persone disposte a prendere l'iniziativa. Continuare la sistematizzazione del materiale didattico. Approvazione in aula.

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Rivelare la struttura degli interessi degli studenti in classe. Tenere d'occhio i criteri e gli indicatori dell'efficacia del processo iniziale consente lo sviluppo di processi di apprendimento sulle fasi della formazione dei processi educativi: lo sviluppo della motivazione per nuove abilità, abilità speciali, alfabetizzazione avanzata, abilità educative C'è una grande parte di studiosi nel campo della scienza alla materia, prendo parte attiva alle Olimpiadi della materia e un grande risultato. Ale in tali studi, che vengono applicati passivamente a un soggetto pre-senziente.

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DIAGNOSTICA DELLA FORMAZIONE DI VISNOVOCS: dall'analisi degli indicatori nel successo degli scienziati, si può vedere la stabilità e la qualità della conoscenza. Alіva Asel, Sagidoldіnova Nazim, Akhmetova Zhanna, Sidorov Artem, Masimov Zhumagazi, Teterina Olena shkolyarі da un forte successo, penso che ci sia un fondo sufficiente di conoscenza, un alto livello di positività, attività abominevole La puzza è meno, meno іnshі, stomlyuyuyutsya da un pratsi attivo, stressato, roseo, può essere un alto livello di indipendenza. Per questo, collaborando con loro, è necessario trasferire all'organizzazione di vendita al dettaglio la loro attività primaria, per creare una struttura ad alta capacità, in modo che possano soddisfare le più alte possibilità educative. L'attenzione è un rispetto speciale per la domanda della comunità dell'intero gruppo di ragazzi di pratsovitosti e un'elevata capacità di raggiungere i risultati dei loro robot.

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Descrizione della diapositiva:

Geiger Katerina, Kakaulina Darina, Kuanish Anuarbek, Shulgin Ivan, studenti delle scuole Khairutdinov Ruslan dalle possibilità di base medie. Quando si lavora con un intero gruppo di capi, è necessario sviluppare lo sviluppo dell'attività cognitiva, partecipare alle ultime situazioni problematiche (a volte grazie all'aiuto delicato dell'insegnante), nelle menti dell'autocoscienza e in futuro . È necessario aprire gradualmente la mente per la penetrazione nello sviluppo dell'intero gruppo di scolari e la transizione graduale di una parte da loro al robot, 1 versione ciascuno. Zavdannya - sviluppo di їkh zdіbnostі, autodeterminazione wіkhovuvati, nei suoi poteri. Likhanov Ruslan, Ivan Ovsyannikov di borsa di studio a causa di una diminuzione del successo a causa di queste cattive condizioni di salute (leggere male, non parlare, ricordare male, ecc.) urotsi, poki I e 2 opzioni per lavorare in modo indipendente, aggiungere la regola per aiutare tu, formula l'ortografia, per parlare con una voce, in modo che tu possa farlo con la conoscenza di okremo.

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Portfolio del lettore di lingua e letteratura kazaka

Dauletkanovoy Said Kazhimukankizi

MSI "Scuola Secondaria n. 6 Mista Ziryanovska

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1.Informazioni sul lettore 2.Robot di ricerca sul tema del suono

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Opinioni generali sull'insegnante

Dauletkanova Saida Kazhimukankizi

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Autoanalisi dell'attività pedagogica

Io, Dauletkanova Saida Kazhimukankizi, insegnante di lingua e letteratura kazaka della KDU "Scuola secondaria n. 6 di Mista Ziryanovska", 1984 dal popolo del popolo, si è laureata nel 2008 presso l'EKSU denominata "S. Amanzholov". A danіy schoolі pratsyuyu dal 27.08.2008 al rock. La mia esperienza pedagogica del magazzino è di 7 anni. A livello pratico, i robot sono guidati da bambini di diverse categorie e livello di preparazione. Al momento danese sono viclade in 3, 4, 9 classi. La meta principale della mia attività pedagogica è sviluppare la fiducia in se stessi e l'autostima, adattare la vita alle menti più piccole, formulare nelle accademie l'intelligenza e la fiducia in se stessi e l'autostima. Possiamo raggiungere l'obiettivo del processo attraverso l'effettiva motivazione del processo iniziale, l'immagazzinamento delle moderne competenze tecniche. Nuovi metodi di insegnamento, come fornire formazione per lo sviluppo delle istituzioni educative; attraverso la formazione degli scolari ai robot pre-infanzia in materia, prima di partecipare a varie competizioni e olimpiadi. Come insegnante-filologo, capisco che non è solo una buona idea imparare le mie capacità pedagogiche (ampliare il bagaglio di vocabolario degli studiosi, mostrando la mancanza di conoscenza della lingua kazaka, ma non è meno importante, in altre parole, lasciare la scuola , i bambini erano colpevoli di essere in grado di parlare con competenza, usando abilità oratorie, mentre usavano attivamente la ricchezza di usi e lettere di comunicazione, fuorvianti, madri e madri, allo sviluppo futuro della loro creatività.

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I suoi robot hanno una feroce forma evolutiva di organizzare le prestazioni educative degli scienziati: individuale, di gruppo, fidanzato, collettivo. Nelle tue lezioni, avrai una forma di sviluppo stagnante di controllo e valutazione della conoscenza degli scienziati: test, conoscenza di qualità, autocontrollo e robot di controllo. Per una maggiore conoscenza della conoscenza, un navichok, tavolo vicario, diagrammi, spiegazioni. Forme non convenzionali di conduzione di una lezione stimolano l'attività degli studiosi, per questo conduco lezioni, seminari, corsi di formazione, workshop, lezioni in forma di accordo. In tale attività uso la mia mente, poiché permetto a tutti gli scienziati di realizzare le loro capacità intellettuali. Attribuisco un grande significato al potere indipendente degli studiosi. Una lezione di pelle dovrebbe essere tenuta ad un alto livello metodico, specialità professionali e individuali e il livello di preparazione degli studiosi, sono costantemente alla ricerca di nuova educazione, in modo che io possa consentire ai bambini di volere, l'attività di integrazione, la creatività Allungando gli ultimi 5 pratsyuyu rocciosi sull'argomento: "Differenziazione ed educazione individuale per studiosi con scarse prestazioni e studiosi con elevate capacità primarie". Lo sviluppo di coloro designati da coloro che sono nell'organizzazione dei cambiamenti cantanti nell'organizzazione dell'occupazione è dalle forme tradizionali, standard a quelle attive di modernizzazione. Inoltre, ci sono quei suggerimenti pre-day, poiché gli studiosi hanno poche opportunità di prendersi cura di loro nel corso del loro lavoro. La puzza potrebbe dimostrare e ogni ora di partecipazione a competizioni, olimpiadi.

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Documenti di base

Dedicato al singolo è stato visto da MVS RK : 841216401561

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Informazioni sull'istruzione

Skhidno-Kazakhstan State University of Amanzholov's CARS, specialità: Kazakh MOV and Literature, 2008

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Fase 1 dei robot sull'argomento 1 fase - (2008-2009 NR) Vibir dei singoli studenti del futuro 2010-2012 nr) -Analisi e sistematizzazione di materiali di letteratura scientifica e speciale sull'argomento - Implementazione di una nuova metodologia nella loro attività professionale - Monitoraggio delle principali fasi di sviluppo - (2012-2015) - Revisione ai robot

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La rilevanza di quei risultati positivi nel processo iniziale - violento può essere ricercata dalla salute individuale e dalla capacità della pelle. E quindi, come regola di conoscenza, non tutti i bambini sono dello stesso tipo, quindi alla fine della giornata c'è bisogno di un'esperienza speciale nel mondo moderno. In questo giorno, la tecnologia pedagogica più promettente ed efficace nello sviluppo della lingua kazaka sarà introdotta nella tecnologia dell'educazione differenziata. La necessità di un nuovo arrivato differenziato sta ottenendo sempre più ospiti, poiché a scuola in una fase moderna, il potere di un bambino magro può riflettere un minimo di salute e benessere.

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Meta per preservare la cura della pelle per il massimo sviluppo della tua salute, soddisfazione nahiliv degli interessi cognitivi, bisogni nel processo di creazione della lingua kazaka. Zavdannya doslіdzhennya * viznachiti ponyattya "diferentsіatsіya" її Vidi * obґruntuvati neobhіdnіst diferentsіyovanogo pіdhodu a navchannі kazahskoї MTIE * viznachiti principalmente zavdannya diferentsіyovanogo navchannya * vidіliti groupies uchnіv per rіvnem navchenostі * rozrobiti rіznі Vidi diferentsіyovanoї Relief * viyaviti osoblivostі robot della varіantom lezioni pobachiti іndivіdualnіst uchnya e prenditene cura, aiuta il bambino a credere nella sua forza o a preservare il suo massimo sviluppo

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..... Il tema dell'istruzione superiore Il processo di insegnamento degli scienziati alle lezioni di lingua kazaka Il tema del processo educativo Il tema della formazione educativa Il tema della formazione educativa Il soggetto del processo educativo Il processo educativo. Il significato pratico della presentazione della Vittoria dell'approccio individuale e di tutta la differenziazione della classe media è quello di consentire, il miglioramento dell'efficacia del materiale dalla lingua kazaka

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Fase I Nella prima fase della robotica dal tema del suono, la letteratura era scientificamente metodica; La differenziazione dei bambini prima dell'inizio dell'istruzione gioca un ruolo importante nello sviluppo della conoscenza da parte degli studenti durante le lezioni di lingua kazaka. Non ci sono due scolari che non possono essere due scolari che condividono lo stesso insieme di salute, meno, reazioni comportamentali, interpretazioni errate, ecc. Di norma, l'insegnante che rileva il ritmo medio del robot a livello sembra essere una normale privazione per la parte canora degli scienziati, per alcuni di loro è molto intelligente, per il terzo - ancora più comune. Lo stesso compito uchbov per alcuni è facile, per altri è facile. Una ragione per il lettore subito, devono essere ripetute e la terza deve essere chiarita. Il successo della padronanza del materiale iniziale, il tasso di acquisizione, la capacità di comprendere le conoscenze, il livello di sviluppo degli studiosi non è dovuto solo alla competenza dell'insegnante, ma alle grandi possibilità e all'utilità degli studiosi. Fondamentalmente, la differenziazione di navdannya è far lavorare uno specialista della pelle, aiutare i "deboli", sviluppare la salute dei "forti". È impossibile non aspettare con lo psicologo in visita N.A. Menchinskaya nel fatto che "non è solo per i diversi metodi, ma per le peculiarità individuali della specialità degli studenti delle scuole"

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Risultati della prima fase.

Questionario per gli studenti della quinta elementare.

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Visnovok sulla prima tappa

Nella prima fase della robotica, ho svolto un questionario sulla base di un tema sonoro, per sviluppare ulteriormente lo sviluppo di scienziati intelligenti e di mentalità comune. Vyvchennya min і navichok è stato eseguito all'inizio del 2008 all'inizio del rock e ha permesso lo sviluppo di scienziati intelligenti e intellettuali. Previsto per il 2008-2009, l'inizio iniziale del robot, si concentra sullo sviluppo di menti intellettuali e comuni, per il resto della vita dell'approccio differenziato e individuale agli studenti di scarso successo in positivo e agli studenti kazaki. Responsabile per RR 2010-2012: promuovere lo sviluppo delle menti intellettuali e comuni degli studiosi nelle lezioni di lingua kazaka per l'aiuto degli altri;

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Rivelare la struttura degli interessi degli studenti in classe.

Tenere d'occhio i criteri e gli indicatori dell'efficacia del processo iniziale consente lo sviluppo di processi di apprendimento sulle fasi della formazione dei processi educativi: lo sviluppo della motivazione per nuove abilità, abilità speciali, alfabetizzazione avanzata, abilità educative C'è una grande parte di studiosi nel campo della scienza alla materia, prendo parte attiva alle Olimpiadi della materia e un grande risultato. Ale in tali studi, che vengono applicati passivamente a un soggetto pre-senziente.

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Diagnostica della formazione di un pulsante

Viznovok: dall'analisi degli indicatori del successo degli scienziati, si può vedere la stabilità e la qualità della conoscenza. Alіva Asel, Sagidoldіnova Nazim, Akhmetova Zhanna, Sidorov Artem, Masimov Zhumagazi, Teterina Olena shkolyarі da un forte successo, penso che ci sia un fondo sufficiente di conoscenza, un alto livello di positività, attività abominevole La puzza è meno, meno іnshі, stomlyuyuyutsya da un pratsi attivo, stressato, roseo, può essere un alto livello di indipendenza. Per questo, collaborando con loro, è necessario trasferire all'organizzazione di vendita al dettaglio la loro attività primaria, per creare una struttura ad alta capacità, in modo che possano soddisfare le più alte possibilità educative. L'attenzione è un rispetto speciale per la domanda della comunità dell'intero gruppo di ragazzi di pratsovitosti e un'elevata capacità di raggiungere i risultati dei loro robot.

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Geiger Katerina, Kakaulina Darina, Kuanish Anuarbek, Shulgin Ivan, studenti delle scuole Khairutdinov Ruslan dalle possibilità di base medie. Quando si lavora con un intero gruppo di capi, è necessario sviluppare lo sviluppo dell'attività cognitiva, partecipare alle ultime situazioni problematiche (a volte grazie all'aiuto delicato dell'insegnante), nelle menti dell'autocoscienza e in futuro . È necessario aprire gradualmente la mente per la penetrazione nello sviluppo dell'intero gruppo di scolari e la transizione graduale di una parte da loro al robot, 1 versione ciascuno. Zavdannya - sviluppo di їkh zdіbnostі, autodeterminazione wіkhovuvati, nei suoi poteri. Likhanov Ruslan, Ivan Ovsyannikov di borsa di studio a causa di una diminuzione del successo a causa di queste cattive condizioni di salute (leggere male, non parlare, ricordare male, ecc.) urotsi, poki I e 2 opzioni per lavorare in modo indipendente, aggiungere la regola per aiutare tu, formula l'ortografia, per parlare con una voce, in modo che tu possa farlo con la conoscenza di okremo.

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Visnovok ha fatto un altro passo

L'efficacia dello sviluppo di menti intellettuali e comunitarie nella classe 9 "B" per un ulteriore grado di differenziazione e approccio individuale alle lezioni poco performanti per gli studenti del liceo kazako Dai risultati della diagnostica, portati alla fine di un'altra fase di sviluppo, è possibile capire che sotto forma di metodi di approccio differenziato e individuale, come diventare stagnanti nelle lezioni della lingua kazaka: Hanno iniziato a parlare con competenza, buuvati logical lantsyuzhki, uzagalnyuvati, robity visnovka, stimare i risultati; hanno preso un vikhovannya, una forma di robotica sedicente, un interesse elegante per l'argomento; studiosi istruiti all'immagazzinamento pratico delle conoscenze nelle prime lezioni e nella vita (partecipazione a olimpiadi, concorsi intellettuali); Hanno iniziato a valutare attivamente i risultati propri e altrui, evocare l'iniziativa, il patriottismo vihovuvati, portare al pensiero di qualcun altro.

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Monitoraggio delle informazioni dal film kazako

Meta: trapuntare il dinamismo della qualità della conoscenza della materia per tre destini. Ob'kt doslіdzhennya: la qualità della copertura, i risultati dell'UVP. Oggetto dell'avanzamento: risultati e conoscenze per il 2011-2015 nella roccia principale. Il capo del messaggio: condurre un'analisi comparativa dei risultati della conoscenza della lingua kazaka.

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Monitoraggio della qualità della conoscenza nella classe 5g per 2 rocce

Il monitoraggio mostra che nella 5a classe nel 2011-2012, l'aumento del KZ è del -66% e nel 2012-2013 il tasso iniziale del KZ è del -79%. aumento del 13%.

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Monitoraggio della qualità della conoscenza in classe 7B per 2 rocce

Per la giornata potremo sopperire alla posta di un foglio, con il passaggio di un portfolio per la gabbia di un bambino per la lingua kazaka. Anche il primo asse era costituito dal portafoglio. Non l'hanno semplicemente ucciso, ma lo hanno fatto nello stile di un cartone animato tsyk e pittorico: eroi dispettosi. Il portfolio è molto bello e bello. La pelle di un bambino sarà felice di custodirla e seguirlo. Potete ammirare tutte le pagine e la panoramica del portfolio e potete vedere il video qui sotto.


Non ti dispiace mai avere il tuo portfolio? E meravigliarsi dell'asse al prezzo del portafoglio del dimenatore della gabbia del bambino, che chiamavano semplicemente e succintamente: i valori della natura. Abbiamo cercato di creare un design senza precedenti, che porterà bi a tutti i tuoi vimog. Per prima cosa, l'abbiamo fatto. Meravigliati su tutti i lati della distanza e riconsidera, come se il tuo portafoglio di un hacker, se sei pronto e memorizzato da te. Tutti i modelli forniti in un'opzione manuale per te.
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Arkusha dermico Rosmir A4


Asse ed è ora di venire! Skіlki vіrshіv, pіsenі e immagini є sull'autunno e skіlki futuro. E si addice anche all'ora miracolosa del destino. Abbiamo anche fatto una nuova introduzione al portfolio dello scolaro nello stile di base. Il portfolio di design Yaskraviy è preferito dagli scolari e dai viclades. tuo figlio prenderà nota della valutazione per il mantenimento del suo portafoglio speciale.
Ci sono tre opzioni per coloro che entrano nel magazzino del portafoglio, che può essere stoccato da 34 lati. Il prezzo del lato del titolo, le partizioni per la vendita, l'allagamento e il іnshі. Puoi aggiungere tutti i modelli di pagina per il portfolio. E se ti chiedi tutto, allora sarai sicuramente onorato.
Storinok: 34
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Cordialità: 300 dpi


Conosco la scuola, so che i bambini tornano a casa e portano nuovi suoni. La puzza di quest'anno ti ha detto che devi creare un portfolio per uno studente di quinta elementare. Non sai che tipo di sviluppo hai, non avevamo modelli per un simile portfolio. panicuvati non è richiesto! Ecco un portfolio degli studenti per la quinta elementare. Yaskrave, elegante e moderno: questo portfolio sarà sicuramente il preferito dai tuoi insegnanti e darà la puzza per uno nuovo.
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Storinok: 26
Luminosità: 300 dpi



A quale asse devi associarlo? Fantastico, per l'associazione della ricchezza, ma uno dei primi prezzi - bdzhilki! Aze lo stesso bdzhilok mi bachimo costantemente per le strade, mentre suonano un file nelle battute, e tesoro, come saremo in un freddo inverno. E lasciamo l'inverno lontano, abbiamo creato un portfolio per il giardino del bambino con lo stesso bdzhilkami. Nel magazzino del portfolio sono andate 44 pagine e, per chiarire, il portfolio ha tirato fuori tutto su di te, la tua famiglia e i tuoi amici, e ancora molto su e su chi. Puoi essere stupito dalla distanza a colpo d'occhio di tutti i lati. Ci sono anche tutti i modelli che devi progettare.
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Rosemir arkushiv A4
Luminosità per un amico 300 dpi


Preparatevi, perché abbiamo є chudova novina! Abbiamo realizzato il portfolio dell'insegnante della scuola pohatkovo nello stile della scuola dei mostri dei cartoni animati! Il portafoglio è stato controllato troppo per te e gli assi sono stati rotti! Il magazzino dei nostri modelli ha trenta lati. È il miglior libro su tuo figlio, i tuoi amici, la tua scuola e molte persone che sono nella tua vita.
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Luminosità 300 dpi
Storinok 30 arkushiv


Modelli di portfolio Gli studiosi, mentre guardi di fronte a te, sono stati sciolti per un concorso per dipingere un portfolio in una delle scuole del nostro paese. Al primo concorso, il nostro portfolio ha vinto il premio del concorso. Quest'anno te lo proporrò. Il portafoglio comprende 20 parti per il magazzino, le scatole centrali e di distribuzione e i fogli per lo stoccaggio. Tsikaviy design e miracoli, gli stessi colori hanno conferito al portafoglio un aspetto senza pretese e affascinante. Non sarò sicuro di sniffare la bestia del rispetto su me stesso.
fogli 20
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Rosemir A4
Luminosità 300 dpi

Yak è gentile, se il bambino ama un cartone animato. E finché il cartone è buono, è ancora più felice. In ora danese, un popolare cartone animato su Mi-mi-wedmedics, e bambini e dalla gioia di essere stupiti. E se ti si addice, allora non meravigliarti. E allo stesso tempo, ti divertirai con un nuovo portfolio per il giardino di un bambino nello stile di mi-wedmedics, che è stato creato appositamente per i tuoi bambini. Yaskrave y garne, anche un portfolio che puoi sicuramente prendere un buon posto per una competizione nel giardino di un bambino.


Vuoi regalare a tuo figlio un libro, per i capi eroi del futuro, la tua vita e il maiale di Peppa? Todi presenta il tuo assale con un portfolio per il giardino del tuo bambino. Yaskrave, bello, unico e semplicemente bellissimo. Con un tale portfolio, tuo figlio si vede immediatamente come l'eroe del cartone animato.
22 lati sono andati al magazzino del portafoglio. Il modello della pelle è timido individualmente e non è simile a uno da loro.
Ad esempio, a lato c'è la mia famiglia, il bambino di tutta la patria di Peppa Pig. E sul modello - i miei amici, namovany tutti gli amici del maiale. Anche nelle tabelle del portafoglio є, ad esempio, la tabella della crescita del bambino per roccia.
Lasciati stupire dal video qui sotto e puoi giocare con tutti i modelli in questo portfolio.
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Storinok: 22


Hai già eseguito il backup del nostro nuovo portafoglio per i bambini nella gabbia? Sorpresa. Aje nello stile di una pattuglia di cuccioli di cartone animato! Yaskrave e Yakisne Portfolio aiuteranno te e tuo figlio. Le nostre opzioni di portafoglio hanno 36 lati. Modello di pelle di tagli per un design individuale e non ripetere due! Potete ammirare tutti i panorami delle feste nel video di presentazione qui sotto. Dai, tuo figlio sarà felice di leggere il suo portfolio e vantarsi di fronte ai suoi amici.
Storinok: 36
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La maggior parte dei ragazzi ama le auto e ama le corse automobilistiche. Inoltre, abbiamo creato un nuovo portfolio per esperti nello stile delle corse. Il portafoglio di Dana si chiamava racing. Ha vinto nel chorno bilikh kolory, nel kolir del mandato finanziario. Il lato pelle è impreziosito da razze luminose, belle e agili. In totale, 24 lati sono andati al magazzino del portafoglio. Maggiori dettagli sono stupiti da tutto nel video qui sotto.
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Storinok: 24


Per la giornata potremo sopperire alla posta di un foglio, con il passaggio di un portfolio per la gabbia di un bambino per la lingua kazaka. Anche il primo asse era costituito dal portafoglio. Non l'hanno semplicemente ucciso, ma lo hanno fatto nello stile di un cartone animato tsyk e pittorico: eroi dispettosi. Il portfolio è molto bello e bello. La pelle di un bambino sarà felice di custodirla e seguirlo. Potete ammirare tutte le pagine e la panoramica del portfolio e potete vedere il video qui sotto.


Tilki, i bambini tilki si sono trasformati in un giardino per bambini per una visita estiva e, per essere più precisi, per i padri, subito - per creare un portfolio per il giardino di un bambino. Non conosco molti padri, perché c'è anche un portfolio, quindi fa schifo per aiutare Internet, e dalla radio per aiutarti. Abbiamo pensato e creato un nuovo portfolio per la gabbia di un bambino, come essere chiamato Mis'kii heroi. Ed essere chiamato così, nel suo insieme, non è assegnato allo stesso cartone animato. Un tale portafoglio nella gabbia sarà adatto ai tuoi bambini, anche sul primo lato, sulle auto, sulla barca e sulla lettiera. Eppure il corvo, che ha fame in una situazione inappropriata, e da solo aiuta tutti i bambini a imparare che è possibile derubare, ma non è possibile.
Il lato pelle del portafoglio è un prezzo per la storia, lo yak è incorniciato da colori brillanti e ricchi. Tutto il culo e il modello lateralmente puoi chiederti lontano. Abbiamo creato immagini per te e le abbiamo inviate per guardarti e accetterai sicuramente la soluzione, così come il portfolio stesso sarà di tuo figlio.
Storinok: 40 pezzi
Dimensioni: A4
cordialità: 300 dpi



A quale asse devi associarlo? Fantastico, per l'associazione della ricchezza, ma uno dei primi prezzi - bdzhilki! Aze lo stesso bdzhilok mi bachimo costantemente per le strade, mentre suonano un file nelle battute, e tesoro, come saremo in un freddo inverno. E lasciamo l'inverno lontano, abbiamo creato un portfolio per il giardino del bambino con lo stesso bdzhilkami. Nel magazzino del portfolio sono andate 44 pagine e, per chiarire, il portfolio ha tirato fuori tutto su di te, la tua famiglia e i tuoi amici, e ancora molto su e su chi. Puoi essere stupito dalla distanza a colpo d'occhio di tutti i lati. Ci sono anche tutti i modelli che devi progettare.
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Rosemir arkushiv A4
Luminosità per un amico 300 dpi


Abbiamo anche umoristicamente riversato sul nostro sito un ricco portfolio di principesse. Ale quindi, come prima di noi, i fogli ci arrivano con la notizia dello sviluppo di nuove e nuove opzioni per il portafoglio di tutte queste principesse, quindi non abbiamo aggiunto a destra in una nuova scatola e hanno mostrato le tue informazioni. I raggi di Natale proponuvati a te e ai tuoi figli l'asse di una tale opzione di portafoglio per la gabbia di un bambino per una ragazza. Un libro Kazkova con 34 lati è pronto per te. Paesaggi incantevoli, bellissime principesse, stile originale e caratteri per la decorazione: sarà un grande regalo per la tua piccola principessa. Per tutto il tempo, sei riassunto nella bellezza del portfolio. poi meravigliarsi subito da lontano delle fiancate e delle sagome, come fossero scheggiate per vedere come potessero colpire per caso, come se stessero guardando.
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Luminosità 300 dpi
lato 34

Bilim - bajittykilti, mұғalim - Bilim dariasiniu shamshiraғi .

Ұstaz mamandiғin kezdeisoқ tādauғa bolmaidi. Sirese, til men әdebiet mұғalimi bolu sezimtaldiқti, bala Degen alsheusiz suyispenshilikti, balu zhanin tanitin қiraғiliқti Talapi etedi. Ұstazdiққa keluime mұғalimdik қizmetke sanali ғұmirin arnagan naғashi Atamas men aғamniң, apayimniң iқpali bolganin men maқtanishpen ayta alamin. Mektep қabirғasinda zhүrgende-aқ osi mamandiқti қaladim. Onushi Bold, studente Bold, Tala Tamasha Ustazdardan Bilim men turbie aldim. Shirkin, kezder - ay, Erke kezder - ay! Sol uaқit saғimday kol bulғap, balaliyқtik alis kokteminde estelik bop қala berdi. Buginde ustazdarimdi korgende, olardiң aldinda mangilik oқushi ekenimdi sesemin, sesemin de huanamin, huanamin so, sol bir sәtterdin қaitalanbaitinina ukinemin.

Esime bir alamanin "sen bul өmirge belgili maқsatti orindau shin keldin, єger veresnya loro orindamasa, yeshteңe de istemegenin" Degen sөzderi tusip otir. Menin өmirdegi maқsatim - dana Abaidi, kemeңger Mukhtardi tilin үyretu. Bolashaқta ұstazdiқtiң sirina tereң ilip, stazdiқ sheberliktin kөkzhiegin keңeytuge at salisamin.

Әdebiet pen til - ardiң ІСІ, meni tuғan tilimnin, salt-sananiң, Zhas Orpak, ulttiқ rukh taadiri alaadatadi. Ұstazdi tirligim - mirim, baқitim, қuanishim. Tirshilik tiregi - adam. Zher betinde naғiz adamdar өmir sүrse, tirshilik kerueni mugilikke zhalyasadi. Mostra tutto ұstazdardi naғiz adam turbieleuge үles kosuғa shaқirғim keledi.


Il mio deviz nella vita:

PRATSUVATI non imporre le mani ...


PRATSUVATI non imporre le mani ...

Il laboratorio dell'insegnante è una lezione. Lezione di Kozhen - creatività C'è la mia padronanza.... Per il lavoro di un insegnante è impossibile senza un'unità interna, senza molto interesse alla tua destra. Natkhnennya a venire fino a quando in silenzio, hper non shkoduyuchi forze pragne al punto.

Immagino che le parole di A.P. Cechov:

“Ho bisogno di sapere, pratsyuvati, non mettere le mani.

Tutta la vita. "

Penso che le parole possano essere un devi del lettore dermico.


LEZIONE - LA MIA CREATIVO LABORATORIO.

LEZIONE - MOЄ

LOTTA DA SÉ!


MOЇ KROKI DO KAR'ЄRI

  • Rilevazione precoce dei problemi familiari e interazioni con la famiglia "NTSPK" Orleu "2013r
  • certificato" PIRLS, PISA khaligarali zertteulerge suykes Nel testo è possibile tүsinu men onu boyinsha oқushilardiң funktsionaldқ sauattilinuin damitu men baғalau "" Orleu "BAҰO 2014zh.
  • Attestato "Adozione della specializzazione professionale di pedagoghi e psicologi". Astana 2015r.
  • Attività autodidattica per la tecnologia "Portfolio"
  • Partecipazione a concorsi pedagogici, seminari
  • Kerivnik del Ministero della Difesa della lingua e della letteratura kazaka

  • Certificato "Memleket tik tildi meңgerudin іnnovatsіyalaқ technologіyalar zhіesіn құru" Astana 2012
  • Certificato "Rilevazione precoce dei problemi familiari e interazioni con la famiglia"
  • Attestato "PIRLS, PISA"

2014zh "Orleu" BAҰO.

Centro certificato "Pedagogia e psicologia" con l'idea di prendere battute da idee pedagogiche per aggiornare e migliorare la qualità dell'istruzione. Consulenza alla formazione professionale di pedagoghi e psicologi. Astana 2015r



  • Alis khat "Al metodo kerіvnik più breveob'єdnannya". Amministrazione scolastica 2012r
  • Alis khat "Per il raggiungimento della produttività garnoy nei robot con studiosi di successo" Amministrazione scolastica 2013r
  • Un foglio di manuale "Per la preparazione dei vincitori del concorso intellettuale "Ainaline" e nell'organizzazione di una squadra di classe
  • Alis khat "Per la formazione del vincitore della materia Olimpiade" Amministrazione scolastica 2015r


Rosemirkovuyuchi su una lezione fortunata, ho nominato per me stesso le azioni delle idee provinciali:

È necessario cambiare il ruolo del discente a livello: da ascoltatore passivo per diventare un partecipante attivo nel processo di iniziazione.

Il problema di aumentare l'intensità della lezione, la sua intensità. Uno dei modi per aggiornare il tuo impianto è attraverso le ultime tecnologie informatiche. Darò un problema alla virilità, ho applicato la tecnologia ICT.


ipotesi:

  • Permettetemi di ammettere che l'archiviazione delle moderne tecnologie dell'informazione in classe è quella di derubare la conoscenza della conoscenza, indimenticabile, tsikavim per gli scienziati, la forma è positivamente posta all'argomento.

meta:

  • Vprovadzhennya nelle tecnologie UVP ІKT.

zavdannya: 1. Sviluppo della specialità dell'educazione, preparazione per l'attività produttiva indipendente nelle menti della tecnologia ICT

  • 2. Realizzazione della sostituzione sociale, amalgamata con l'informatizzazione della sospensione quotidiana: preparazione degli studiosi che utilizzano le tecnologie dell'informazione a una prestazione educativa indipendente
  • 3. Motivare il processo iniziale e violento:

Migliorare la qualità e l'efficienza del processo di sviluppo per la realizzazione delle possibilità delle tecnologie dell'informazione.


Rilevanza del messaggio

Molte tecnologie informatiche stanno guadagnando popolarità e, ancora di più, non ci sono altre aree dell'attività umana, non conoscono la loro puzza.

Le tecnologie pedagogiche non hanno perso di vista l'esterno del processo di informatizzazione.

Pertanto, mi sto impegnando nel processo iniziale di ІKT come un problema urgente dell'istruzione scolastica moderna.

È necessario per l'anno essere un insegnante della pelle in qualsiasi disciplina per insegnare e condurre una lezione con i vincitori dell'IKT, poiché ora l'insegnante ha avuto l'opportunità di imparare una lezione sempre più yazy e sfrenata.


Etapi doslіdzhennya:

  • Fase I (2012-2013)

Vibir da quelli, obiettivi e stabilimenti viznachennya, ipotesi, realizzazione di significati diagnostici doslіdzhennyh per lo sviluppo della mente intellettuale, comunitaria, creativa; pubblicità e analisi dei risultati diagnostici; teoricamente obruntuvannya e viznachennya aspektіv doslіdzhennya; vivchennya consulenza pedagogica e letteratura scientifica su argomenti.

  • II stadio (2013-2014)

Introdotto nella tecnologia UVP ІKT con l'apparenza di migliorare la qualità e l'efficienza del processo di sviluppo: correggere e sviluppare l'obiettivo creativo degli studenti.

  • Fase III (2014-2015)

Pubblicazione e analisi dei risultati dei robot, consegna delle informazioni, formulazione dei risultati.

Il primo passo del robot meta: Teoricamente aspetti obruntuvannya e viznachennya del passato; consulenza pedagogica vivchennya e letteratura scientifica su argomenti, evolvendo lo sviluppo di studiosi intellettuali, comunitari e creativi (pronti all'uso).

zavdannya

Viyaviti vikhіdny rіven:

a) motivazione degli scienziati;

b) la formazione delle menti dei capi e la prima mano.

Questionario, cautela, sviluppo della pianta per l'emergere della formazione della formazione dello smart e del navichok.

Viyaviti vikhіdny legato alla formazione di intellettuali, comunitari, creativi

diminuire gli studiosi

Sonno di un robot con uno psicologo: condurre test secondo Kaz.yaz.

Prevedere indicatori specifici per gli scienziati per la fine della prima fase della giornata

previsione :

Colpa scientifica:

1. Sistematicamente vikonuvati home zavdannya vіdpovіdnogo livello di piegatura, mostrando indipendenza, ampiezza di conoscenza;

2. Esercitati attivamente in tutte le fasi della lezione;

3. Diventa creativo, sii pragmatico, diventa creativo, evolvi una mente intellettuale, comunitaria e creativa formata.

Viznichiti per gli scienziati di base

vimogi (regole) navchannya per la tecnologia ICT (approvazione).

Colpa scientifica:

Controlla la vibrazione e la sistematizzazione

materiale didattico

  • Scopri la tua salute individuale e le motivazioni nella tua attività principale;
  • Razumiti, otsinuvati navchalnі zavdannya, come stare di fronte a loro;
  • Avvia una meta di robot e percorsi e raggiungi.

L'approvazione di Widbir pislya in classe


Di Kushilardi ha la diagnostica di daғdilarini

F.I.

intelligente

analisi

orecchio

Zavyalova A

Bukhryakova V

kinet

intelligente

porvnuvati

Nedorostokov Do

orecchio

kinet

Korotkov io

intelligente

zagalnyuvati

Konovalova Yu

orecchio

kinet

clasif_kuvati

orecchio

kinet

sistematizuwati

Bochkarov D

orecchio

kinet

Robiti visnovka

Tleukhanov D

orecchio

kinet

visnovka

Nella prima fase della robotica, ho svolto lo sviluppo di scienziati intellettuali, comunitari e creativi. La boule test è stata effettuata sull'orecchio e l'inizio dell'inizio della roccia e ha permesso il dinamismo dello sviluppo della mente intellettuale del bambino e la qualità della conoscenza e la saggezza dei tempi a venire:

vminnya analizuvati, por_vnyuvati, klasif_kuvati, systematizuvati, uzagalnuvati, abstract.

I risultati della diagnostica mostrano che sulla fase pannocchia fino alla fine dell'anno (l'orecchio del 2012-2013 all'inizio rock) degli scienziati con anche il più piccolo livello di sviluppo delle miniere intellettuali da 1 a 4, nella critica periodo da 1 a 3 a 4 studioso.

Previsto per il 2012-2013, l'inizio della robotica, incentrata sullo sviluppo degli intellettuali, per l'aggiunta di un approccio differenziato ai nuovi arrivati ​​nelle lezioni del movimento kazako, ha portato risultati positivi al livello consentito - da 6 a 9, alto - da 2 a 3. La maggior parte degli studenti della classe ha appreso la propria salute e le proprie motivazioni nella loro attività primaria, il che ha permesso loro di essere più intelligenti, di poter stare di fronte a loro ...

Hanno iniziato a sviluppare sistematicamente la casa vikonuvati del livello generale di piegatura, ma non tutti hanno mostrato una corretta indipendenza. Alle lezioni delle tecnologie KT vicarie, hanno iniziato a praticare attivamente con i lavoratori creativi vicari, hanno iniziato a mostrare interesse per l'argomento.


Un'altra fase del robot

zavdannya

Promuovere il robot secondo la motivazione positiva degli scienziati.

Consolidamento della motivazione positiva attraverso il successo.

Continuare a monitorare i cambiamenti nel livello di sviluppo degli scienziati intelligenti

Spіvpratsya con uno psicologo scolastico. Diagnostica per l'orecchio e l'inizio del primo rock. Analisi dei risultati.

Introdotto nel processo iniziale della tecnologia ICT

Colpa scientifica:

Continua a vibrare e sistematizzare il materiale didattico.

  • Parlare in modo chiaro e competente;
  • Buuvati logical lantsyuzhki, uzagalnyuvati, robity visnovka, stimano i risultati.
  • Valuta obiettivamente i risultati tuoi e degli altri, mostra l'iniziativa, trova la strada per i pensieri di qualcun altro, mostra le inadeguatezze.

Approvazione in aula.

Negli istituti di colpa sono stati formati:

1. Robot autonomi Navichki (compreso il lavoro di pre-ammissione);

2. Forte interesse per l'argomento.


Monitoraggio dei parametri degli KT vittoriosi nelle attività iniziali e nel tardo pomeriggio

Presenza computer a casa:

Le ragioni importanti per le mie informazioni vittoriose sulle tecnologie informatiche in Navcha erano i risultati progressivi della diagnostica:


  • Mezzi di sussistenza degli studiosi(su alimentazione)
  • Hai bisogno di lezioni da IKT stasi?
  • Ti piacerebbe vedere la maggior parte delle presentazioni?
  • Sembra una pratica durante l'allenamento con i simulatori?
  • Quanto è facile ricordare il materiale, se hai un problema con le vittorie IKT?
  • Ti senti tranquillo a livello di ICT in classe?

RISULTATI NEGATIVI PRIMA DELLA FINE DI UN'ALTRA FASE DEI ROBOT. Un cambio di motivazione per gli scienziati

erica

2013r.

Volodinnya OUN izstoosuvannyam ІKT:

Zhovten 2014 r.

1. programmi aperti

96 %

2. Progetto Stvoryuvati

100%

58%

3. Tabelle Buduvati, pratsyuvati con immagini

75 %

50%

3. Computer Vikoristovuvati alla fine degli abstract, occasionalmente

70%

65 %

76 %


Quali lezioni sono necessarie dalle forniture ICT?

Come risultato di questa boule, è stato fatto un inizio:

  • allestire e organizzare il santuario della classe per le risorse aggiuntive dell'ICT;
  • lo sviluppo della competenza degli scienziati nel campo dei flussi informativi del mondo moderno (competenza sociale, comunitaria, tecnologica e tecnica);
  • vikoristovuvati nell'organizzazione delle lezioni funzionalmente - organizzazione professionale e speciale del modo, indirizzando alla formulazione e allo sviluppo della motivazione per insegnare agli scolari;
  • sviluppo di suggerimenti per la riflessione e l'autovalutazione degli scolari dalle risorse dell'ICT;
  • per avviare i padri prima del processo di creazione ininterrotta del bambino e della performance spilnuyu (incluso il design e lo sviluppo).

Onushilardi bіlіktіlіk daadilarinң diagnostics Diagnostica delle menti intellettuali

Zavyalova A

porvnuvati

Bukhryakova V

zagalnyuvati

Nedorostokov Do

Korotkov io

sistema.


monitoraggio

sviluppo delle istituzioni scientifiche


Tanimdiқ rdistin Kaliptasui Formazione di processi educativi.

Diagnostica della formazione dei processi educativi nella visualizzazione dei risultati in avanzamento: la formazione della formazione a Zavyalov N, Nedorostkov Al centro: Bukhryakova V, Korotkova I Low a Babin I, Lyudvin V.

La cura pedagogica dei criteri e degli indicatori dell'efficacia del processo iniziale-violento consente lo sviluppo di nuove idee sulla formazione dei processi educativi.

Funktsionaldiқ sauattilti aliptastyғa arnalғan testik tapsirmalar Test per la formazione di alfabetizzazione funzionale.

Nel sistema di istruzione e formazione degli studiosi, c'è una dinamica positiva negli indicatori della formazione dell'alfabetizzazione funzionale nella borsa di studio. Per alcuni scienziati, tali componenti sono funzionali, come riferire, pianificare robot, prendere decisioni, valutare robot, valutare risultati in un argomento che sono di livello medio e alto nella maggior parte dei tipi. Gli scienziati sono attivi nelle loro menti, possono fare le proprie cose, prendere la decisione giusta, spiegare le idee, valutare i risultati nel corso del robot. Dovrei essere privato dello sviluppo del funzionale e dell'avanzamento della piena alfabetizzazione della mia materia. È un buon dinamismo essere promosso da A Zavyalov, K Nedorostkov, K Bukhryakov, gli altri hanno un processo stabile, ma non scendono. Nell'undicesima classe, il dinamismo prodovzhu mati misce, quindi è permesso giudicare l'alto livello di sviluppo dell'alfabetizzazione funzionale dei laureati nelle scuole e ottenere i risultati sia in classe che dopo l'ora.


Pun boyinsha arnayi bilik-daadilarin kaliptastiruғa arnalғan testik tapsirmalar Prove per la formazione di abilità e strumenti speciali in classe

Per garantire la formazione di una lettera, vengono eseguite diagnostiche per determinare il livello di formazione di lettere, audio, conversazione, conoscenza del vocabolario delle parole del vocabolario.

Risultati elevati sono stati mostrati dai seguenti scienziati: Nedorostkov K, Zavyalova A, Bukhryakova V. Serednіy in mezzo a navichok nelle lezioni di Korotkova I.

Indicatori di livello stabili di Baban I, Lyudvin V.


Oyla rdisinin zildamdii men shiғarmashiliқ kіyaldi baғalau Valutazione del feedback creativo e delle prestazioni dei processi di targeting

La valutazione della creatività e della conoscenza dei processi di targeting volodymy è tutt'altro che scientifica. Nedorostkov K, Zavyalova A, Bukhryakov V. Reshta erano in cima alla linea in cima alla linea.

Il robot per lo sviluppo dell'intelligenza cognitiva rosea, della logica e dell'analisi consente non solo lo sviluppo di nuovo materiale, urgenza e attività cognitiva.


Oқushilardiң daryndiliқ deңgeiin aniқtau L'illuminazione del passo del dono degli studiosi.

Il robot è stato progettato per sviluppare intelligenza, logica e analisi in modo intelligente e roseo, consentendo non solo il campo dell'introduzione di nuovo materiale, l'urgenza e l'intelligenza consapevole, ma la legge di formulare le ragioni per l'apprendimento Dalla diagnostica fornita, si possono vedere scienziati come Zavyalova A, Nedorostkov K, che non sono così dotati. Per prendere parte attiva ai presentatori, alle presentazioni, alle vittorie dei robot creativi. Low Rivn Mayut Scienziati Babin V, Lyudvin V hanno una logica poco sviluppata, non ci sono robot con piccoli materiali. È necessario stringere il rispetto per l'avanzamento dei risultati, lo sviluppo della mente e le punte del robot e del soggetto.


Visnovka di un'altra tappa

In un'altra fase, il robot ha continuato il robot con la diagnostica della motivazione positiva degli scienziati, ha monitorato i cambiamenti e lo sviluppo di scienziati intelligenti. In caso di alcuni cambiamenti positivi nella motivazione degli scienziati. Sono stati introdotti cambiamenti nello sviluppo dell'intelligenza intellettuale degli scienziati: l'alfabetizzazione funzionale degli scienziati con un buon dinamismo, lo sviluppo degli interessi educativi degli scienziati, la maturazione dell'educazione speciale sulla lezione Gli scienziati possono avere un alto livello di creatività per partecipare attivamente al passato.


Il terzo stadio del robot

zavdannya

1. Tsіlespryamannye vіdsthezhennya navychik spіlkuvannya uznіv lingua sovrana.

Esame dei risultati attuali, partecipazione a performance creative: partecipazione a giochi intellettuali, a performance di design, a concorsi di lettura d'arte, serate tematiche e olimpiadi.

2. Desiderio di crescita degli indicatori

Miglioramento del numero di robot al carattere creativo: ese, creazione, abstract, progetti.

3. Organizzare le migliori prestazioni della tecnologia ICT.

Trattamento del Danikh . trattato


Monitoraggio dei top manager

La passione per la conoscenza della borsa di studio per 3 Rock è cresciuta nella classe del liceo

(2013-2016) dal 52% all'83%, dal 40% al 72% tobto

Gli scienziati hanno mostrato buone prestazioni nell'apprendimento pratico della lingua kazaka. Zavyalova A, Nedorostkov K ha iniziato a parlare alle lezioni senza alcun accento evidente e il vocabolario attivo degli accademici Bukhryakov Korotkov I.


Indicatori UNT per 3 rocce

2012-2013 n.d.

2013-2014 n.d.

palla centrale -20b

2014-2015 n.d.

almeno -20b

2015-2016 per la prima volta

palla centrale -14.5b

la maggior parte -20b

palla centrale -17b

almeno -11b

almeno -11b

la maggior parte -20b

la maggior parte -22b

La performance dell'UNT è ottimale: il punteggio medio va da 14.5b a 17b

Punteggio più alto: Zavyalova A, Nedorostkov K, Bukhryakova V - 22b

Palla più alta: Lyudvin V-11b.


I risultati del monitoraggio dei top manager nel precedente periodo di prova indicano che il miglioramento della qualità di quel passaggio dai 9 agli 11 anni (2013-2016) è cresciuto dal 52% all'83%,

SOU dal 40% al 72%.

6-7kl (2015-16 anni) è cresciuto dal 33% al 47%, SDU dal 51% al 56% come risultato dello sviluppo della tecnologia ICT


visnovok

È possibile per un visitatore vedere che l'efficacia del processo vittorioso ICT nel processo di illuminazione è determinata dai seguenti indicatori:

Migliorare la qualità dell'istruzione in materia;

Promuovere l'interesse educativo per l'argomento;

Adeguamento della cultura dell'informazione;

Miglioramento di una parte dell'attività produttiva autonoma a livello;

Sto cantando, che ІKT alle lezioni di lingua e letteratura kazaka è necessario. Zasosuvannya ІKT è spesso ampliato le possibilità della lezione quotidiana, in cui la maggior parte delle volte hanno attraversato, zasosovyu ІKT in classe.


с - tәzhіrіbemdі zhuyeleu Sistematizzazione della robotica pedagogica

Inserisci"Kazakh tili sabaaktarinda daralap-saralap ogitu arili ogushilardi Bilim sapasin kuteru" vistup nella regione di Mosca 2012-2013.

Inserisci"Elementi Vikoristannya della tecnologia di depistaggio critico durante le lezioni di lingua kazaka" ShMO 2013-2014.

Inserisci"Vikoristannya ІKT alle lezioni di kazako movi" vistup su MO 2014-2015.

Dopovid "Sin turaisinan Oyla technologiyasi arili ogushilardiң uzdik Bilim alu қabiletterin damitu" vistup on MO

Lezione introduttiva"Almaty kalasi-medeniet zhane karzhi ortaliki" 2012-2013

Lezione introduttiva"Combattimento" 2013 - 2014

Lezione introduttiva"Kokshetau kalasina Sayakhat" 2014-2015

Lezione introduttiva"Leksikadan Utkendi Kaytalau" 2015-2016

Lezione introduttiva"XXI Hasir koshbasshisi" siniptan tis sahati


Оushilardi zhetistikterі: raggiungimento di studiosi

Ati - zhuni

ataui concorrenza

Dai un nome alla competizione

Nedorostokov Do

Ha vissuto

distretto olimpiada

Strokova M

Iskanova A

Zavyalova A

Orina

misce

Audandiq Abay ogulari

Sala di lettura del distretto Abaevsky

Ponkratyeva N

Laptava L

Iskanova A

Nedorostokov Do

Tour regionale dei progetti scientifici

Concorso intellettuale regionale "Ainalayin"

Nedorostokov Do

Olimpiade "Zharin bolashak"

Lubyagina Do

Makhambet che legge


Oқushilardi ғilimі - zertteu zhumistari Scienziati robot scientifici-doslіdnitska

"Kіiz uy"

Zavyalova Anastasia

2014-2015 nella regione

Қazaқ khalқiniң baspanasi

2013-2014 nella regione


meta:

  • Vikhovati zgurtovaniy kollektiv, lembo aperto per l'autosviluppo di uno scolaro.

zavdannya:

  • Inoltre, la formazione di interessi e scismi primari ed educativi, lo sviluppo della salute individuale e creativa degli studiosi.
  • Rafforzare la motivazione degli obiettivi primari.
  • Dallo sviluppo dell'autocoscienza all'autocomprensione.
  • Vivchennya di interesse, salute, borsa di studio di studiosi, opportunità incluse nell'attività diurna.
  • Più lontano è la formulazione dell'unità per il collettivo, l'organizzazione dell'unione, la mutua partecipazione al collettivo.
  • Sviluppo di samovryduvannya scientifico.

  • C'è un dinamismo positivo dell'atteggiamento dell'individuo verso i principali criteri adottati nelle scuole.
  • Pidvischennya rivnya sgurtovanosti squadra fresca.





  • In tale classifica, dal 2013 al 2016, nella classe c'è stata una crescita malsana degli indicatori, che indicano le dinamiche positive delle prestazioni di una determinata squadra. La maggior parte dei bambini (come si può vedere dai risultati del test) vede emozioni positive, apparentemente occupati, lavorando con un insegnante e compagni di classe e imparando positivamente allo stesso livello di apprendimento.
  • I bambini possono valutare adeguatamente le proprie capacità.
  • Impara a nutrire il fisico in profondità, uno stile di vita sano.