Darbo santrauka iš tapybos „šonkauliai akvarelėje“. Užimtumo santrauka iš tapybos tema: „Ribki akvarelėje“

meta: navchannya vaikai vmіnnyu piešti riboką akvarelėmis.

zavdannya:

Sukurti vaikų žinias apie šonkaulių konstrukciją, vidurį apie Bataniją; skaitykite vaikus, kad jie dirbtų prie siužeto kūdikio kompozicijos;

Ізo image a spout of ribo to, supilti į skirtingas sruogas; vaizduoti ovalo formos objektus;

Tobulinkite rankinius įrankius Skoven su amatu, kurkite kitus rankinius įrankius.

Medžiaga ir pritaikymas:іlustratsії ribos to in akvarelės, albumo mnie lakštai, in Skoven kreida ant vaiko odos.

Užimtas pasislėpė:

ūsai: vaikinai, šių metų vrance leafonosha atnešė mums lapą. Ale schob vgadati, kuris mums parašė, atspėk mįslę.

Plaukiu ant mistkom

vizginu uodegą.

Aš einu į žemę,

Burna, man atrodo, neprieštarauju,

Širdies akys - nemirksėkite,

Krila є – aš nekalbu.

vaikai: vaikų tipas

ūsai: Gerai padaryta, vaikinai, mums parašė ribka. Hloptsi, ribku dar labai gera, už tai ji turi daug draugų. Kaip galiu tau padėti?

vaikai: namalyuvati, zlіpiti

ūsai: taip, vaikinai, džiaugiuosi galėdamas pasidalinti su jumis daugybe draugų.

Ir pagalvokime, ar prie Ribkos?

vaikai: tilo, galva, uodega, pelekai

ūsai: Yaky FO rmi prie naujų tilo, uodegos, pelekų?

vaikai: kūnas arba sekli, pelekai ir uodegos tricitai

ūsai: o kur gyvena šonkauliai?

vaikai: Daugiau

ūsai: Ar galite gyventi bute?

vaikai: taip, aš norėčiau jį įdėti į akvariumą

ūsai:šiandien piešime juosteles akvarelėmis, nors ir pirštų sauja.

Palčikovos gimnastika „Ribka“

Ribka plaukia vandenyje.

Ribcy smagu nemokamai.

Ribka, ribka, pustucks,

Mes norime, kad būtumėte blogi.

Sulenkta briaunota nugara,

Ji paėmė krihitką hlibną.

Ribka vizgino uodegą,

Švidko-švidko išsiliejo.

Du mažyliai iš karto įsivaizduoja plaukiojančias meškeres.

Purslai prie slėnio

Dolony velnias sugniaužia kumštį.

Lygi pūkuota odos skiltis.

Hapalny rukhs "shpkoyu".

Sklandžiai susiliekite ir išskleiskite rankomis.

Praktinė dalis:

ūsai: ir tuoj pat užima savo vietą ir pradeda veikti. Kiekvienas iš jūsų turi viską, ko reikia ant stalo. Bursime Skoven kreyda. Kas bus mūsų juostelės?

Žiūrėti vaikus:.

ūsai: o kokios spalvos uzaugai?

pamatyti vaikus: (žalia)

ūsai: Bet kokiomis linijomis gali augti vanduo?

vaizdas į vaikus: (tiesiogiai ir instimijoje)

ūsai: Kokios spalvos akmenys?

pamatyti vaikus: (PA znogo)

ūsai: bet kokia forma?

vaizdas į vaikus: (aplink ir valn)

ūsai: dabar vibruokite kreidingai, o tai jums patinka, ir pabandykite nubrėžti šonkaulį dvylikoje. jaunas! O dabar į savo butus pridedame ribos.

(Vaikai vikonuyut robotas)

Liudmila Cheryapkina
Užsiėmęs piešimu akvarelėmis, vidurinėje grupėje „Ribki plaukioti akvarelėmis“

Maluvannya vidurinėje grupėje "Ribki plūduriuoja akvarelėmis"

apšvietimo regionas: „Meninė ir estetinė raida“.

meta: Savarankiškos kūrybinės veiklos realizavimas.

programinės įrangos kūrimas:

- išsilavinimas: veskite vaikus į robotikos technologijas akvareliniai priekiniai žibintai; prodovzhuvati vchiti vaikai maluvati siluetą ir riboką gerti įvairiomis kryptimis, formuluoti vaikams apie šonkaulius, kaip apie gyvas būtybes, kaip gyventi prie vandens, formvati iš vaikų žinoti apie būdingą budovy šonkaulis: forma tila, pelekai, Zyabra і t. D., Formuvatsya navichki ir vіnnya vaikai edukacinėje veikloje, uždarykite vaikų žinias apie akvarelės išmaniosios juostelės.

- besivystantis: Vystantis vmіnnya roztashovuvati vaizdus ant visų arkushі perkeliant į sklypą, emocyinu chuynist; įdėkite į tinkamai apipjaustytus šepetėlius (nespauskite burnos ir nespauskite pirštų, ugdykite išmintį, meninę ir kūrybinę sveikatą,

- vikhovni: Vihovuvati emocinis-estetinis jausmas vaikams, tikslumas robotikoje, pagrobti meilę gyvajai gamtai.

vykdymo forma: spіlna dіyalnіst.

metodinis priyomi: Organizacinis momentas, praktinė teisė, kūno kultūra "Penki maži ribokai", Palčikovos gimnastika « juostelės» , Netikėtumo akimirka, pristatymas pidsumkiv.

demonstracinė medžiaga: maketai: Auksinė juostelės, akvarelė su kaspinėliais, Maisto ruošimo šonkaulis.

Rozdatkovy medžiaga: A5 formato Arkushi popierius horizontalioje padėtyje, teptukai, akvarelė farbi.

roboto priekyje: Peržiūrėti іlustratsіy Ribi, Chitanya meninis literatūra: A. S. Puškinas „Kazka apie auksą ribku» , Permyak "Perša ribka» , aš. Tokmakova "Miegok ribka» , rosіyska narodna kazka "Prie lydekos velinnyu", Vardų žinojimas akvarelės išmanieji šonkauliai, Šonkaulių lankstymas, briaunų lankstymas iš smulkių geometrinių formų.

Užimtas pasislėpė:

plakti: Sveiki, turime naują svečią. Ir hto tse, žinai mįslė:

Aš neinu ir neplaukiu,

Ir pabandykite tai pamatyti!

Aš pučiu auksą.

Na, pažiūrėk į Kazką!

Ar žinojai hto tse?

vaikai: Diznalisya, aukso kaina ribka.

plakti: Teisingai, auksas ribka... Stebuklas jakas laimėjo graži... Pažiūrėkime ir atspėkime ką, u juostelės?

vaikai: U ribki є tulub, pelekai(Ant nugaros ir pilvo, cherevtsi, uodega, galva, akys, avinžolė.

plakti: Sveiki, ar manai, kad gali gyventi su ribby?

vaikai: Ribi gyvena upėje, jūroje, ežeruose.

plakti: Sveiki, padarykime viską teisingai.

Fizinė minutė "Penki maži ribokai"

Penki maži šonkauliai aptaškė turtus.

(Імітація Ruhu rib)

Buvo puikus denis rašymui.

(Išskleiskite rankas į šonus)

perša - pasakė ribka: - Pirnati čia lengva.

(Імітація пірнання)

draugas pasakė: Aje čia yra gliboko.

(Či nykščiu)

trečias pasakė: Aš noriu miegoti.

(Sudėkite rankas kartu)

Ketvirtasis buvo sušalęs.

(Trinkite pečius rankomis)

- sušuko p'yata: Yra krokodilas,

(Rankomis paimu krokodilo gluosnį)

Gerti shvidshe, be prokovtnuv.

(Tikayut)

plakti: Šauniai padirbėta! O mes galime gyventi ribiniame name? (Відповіді vaikai Taip)... Girgžda, gali, stebisi, bent jau є akvarelė... hto plaukioju mano akvarelėse?

vaikai: Auksas ribka.

plakti: Teisingai. Hloptsі, o jako vanduo kaltas buty in akvarelė?

vaikai: Švarus, atviras.

plakti: Na, gerai, aš pamečiau shvidshie run thudi ribok. Chi zgodni?

vaikai: Taigi.

plakti: Todi eik į savo misiją. Šiais metais aš jums pasiūlysiu namalyuvati Auksiniai merginų šonkauliai... Pažiūrėkime, kaip yra juostelės akvarelėje. (Rodyti supylė riboką) Ar jie turi jaką? (Різна)... Tiesia linija pilti juostelės? (v pagrįsta: Vienas kairėje, kitas dešinėje)... Ir kas tai yra akvarelė? (Dumbliai, akmenys)... Kokios spalvos bus mūsų juostelės? (vaikų vaizdas) O kokios spalvos vandens augimas? (Žalias)... Ryškiomis linijomis galite mažas vandens augimas? (Hvilyastimi)... O akmenys, kokios spalvos? (Riznogo)... Koks formos kvapas? (Apvalus ir ovalus).

Šauniai padirbėta! Ale persh nіzh pereiti prie roboto, su sauja pirštų reikia pradėti krauti, kad smarvė būtų gera. Sėdėkite tiesiai. Nugaros tiesios.

pirštų gimnastika « juostelės» .

Šonkauliai plaukia vandenyje.

Reebokai smagiai graibsto.

juostelės, juostelės, Pustunki,

Mes norėjome, kad būtum piktas.

Nugaros šonkauliai buvo sulenkti,

Ribki mojuoja uodega,

І shvidshe už splivati.

plakti: Šauniai padirbėta! O dabar ataka nukreipta į robotus. Zgadaimo jakas pratsyuvati z akvareliniai priekiniai žibintai: Zmochuєmo penzlik, vіdzhimaєmo driblingas aplink stiklainio kraštą, įveskite farba už penzliką... Kai robotas bus baigtas su viena spalva, maloniai prašome naudoti penzliką. schob Farbi nesileido į kompromisus, Reikalingi trys inkstai i mažasis berniukas.

plakti: Medvilnė, stebuklas, jakas turime gražius šonkaulius(Vaikai žiūri į ribokus, kaip į mažumo smarvę (tovstenki, ploni, dideli ir maži, kaip turi uodegas ir pan.) T. D, manau, kad mūsų Auksas Ribka patenkinta, Aje, ji turi daug merginų.

Leidiniai pagal temą:

"Šonkauliai plaukia vandenyje". - (jaunos grupės draugas). Vaizdinga meilužė. (Maluvannya). META: Pasidžiaugti ikimokyklinio amžiaus vaikais prieš kūrybinį darbą.

Fotoskambutis iš aplikatsii (kolektyvinis robotas) vidurinėje grupėje „Ribki in aquarelle“. Autorius yra plaktukas Madou vaikų sodas "Daruvannya" Konovalovas.

RID santrauka dėl patvirtinimo vidurinėje grupėje „Ribki in aquarelle“. RID santrauka dėl patvirtinimo vidurinėje grupėje „Ribki in aquarelle“. Meta:.

Meta: Skaitykite vaikų lipičius iš plastikinės apvalios ir ovalios formos. Kitų motorinių įgūdžių ugdymas. Vihovuvati vaikams yra savarankiškumas, tikslumas.

Užimtumo su tapyba akvareliniais dažais „Kosmėja“ santrauka vyresniųjų grupėje Darbo vyresniojoje grupėje tapybos "KVITI" (cosmeya) santrauka Zavdannya: Prodovzhuvati knowyomiti su akvareliniais priekiniais žibintais, skaitykite robotų būdus.

Marija Jakuševa
Vidurinėje grupėje „Ribki in aquarelle“ tapybos užimtumo santrauka

Užimtumo abstrakcija iš tapybos vidurinėje grupėje

"Ribki akvarelėje"

meta: Nauji vaikai Maluvati Ribok akvarelėje.

zavdannya: Išplėskite vaikų žinias apie Budova šonkaulį, vidurio viešnagė; perskaitykite vaikų pratsyuvati per siužeto kūdikio kompoziciją - riboko įvaizdį, kuris gali būti pilamas įvairiais būdais; vaizduoti ovalo formos objektus; zafarbovuvati objektai, vikoristas ir smūgiai iš gamta: Tsyatki, ryžiai, dėmės, taškai; udoskonalyuvati nivaki tapyba vašku creida, Razvivati ​​​​drіbnu rankų judrumas.

Medžiaga ir ustatkuvannya: Іustratsії ribok in akvarelė, Tonovany albumo lapai, vaško kreditai ant vaiko odos.

Eik į Šventąją Dvasią.

Įeinama dalis:

plakti: - Sveiki, pažiūrėkite nuotraukas, kurias turime savo svečiams. Leiskite mums pažinti kunigystę.

Pažiūrėkime. Scho є u juostelės?

pamatyti vaikus:(Tilo, galva, uodega, pelekai)

plakti: -Kokia forma naujame kūne, uodega, pelekai?

pamatyti vaikus: (Tilo ovalas, pelekai ir uodegos)

plakti: Ir gyvai juostelės?

pamatyti vaikus: (šalia jūros)

plakti: O gal ir gyvenimas ribka butuose?

pamatyti vaikus: (Tai її її įdėti akvarelė)

plakti: Aš tau duosiu šiais metais namalyuvati ribok in aquarelle... paziuresim kaip bus šonkauliai bute... jakas ir nіkh spalva?

pamatyti vaikus: (Різна)

plakti: Tiesiogiai supilkite juostelės?

pamatyti vaikus: (v pagrįsta: Vienas kairėje, kitas dešinėje.)

plakti: A scho in akvarelė?

pamatyti vaikus: (Dumbliai, akmenys).

Pagrindinė dalis:

Fizinė minutė

Ribka plaukia vandenyje

Ribka linksminkis

(Eikite per pirštus iš požiūrio į akimirką ir atgal).

ribka,ribka, Pustunki,

(Pakratykite smailu pirštu)

Mes norime, kad būtumėte blogi.

(Sukite rankas pirmyn ir atgal)

nugaros šonkaulis sulenktas,

(Sėdėkite, pasukite savo tulubą)

Aš paėmiau krykhta hlibna.

(Parodykite rankas į dešinę)

Ribka mostelėjo uodega,

(Sėdėkite, pasukite savo tulubą)

douzhe greitai išsiliejo.

Praktinė dalis:

plakti: Ir iš karto imamės savo misijos ir pradedame tapti robotu. Ant stalo turite viską, ko reikia jūsų odai. maluvati mes būsime vaško kreida. Kokia spalva bus mūsų juostelės?

pamatyti vaikus:.

plakti: O kokios spalvos vandens augimas?

pamatyti vaikus: (Žalias)

plakti: Su ryškiomis linijomis galite mažas vandens augimas?

pamatyti vaikus:(Tiesus ir pagyrus)

plakti: O kaip su spalva?

pamatyti vaikus:(Riznogo)

plakti: O kokia forma?

pamatyti vaikus: (Apvalus ir ovalus)

plakti: Dabar vibruok kreditą, kuris bus kaip tu ir mes pabandysime namalyuvaty ribku į povіtrі... Šauniai padirbėta! Dabar turime keletą juostelių akvarelės.

(Vaikai vikonuyut rvbote)

Dalis yra uždara:

plakti: Kaip grazu tu turi šonkaulius! Šauniai padirbėta!

Pažiūrėkime.

Koks robotas tavęs vertas labiau? Kam?

Leidiniai pagal temą:

Programa zm_st. Sukurkite spalvų schemą. Trenuvati vaikai yra iš tos pačios spalvos vaikų. Kompozitų kūrimas.

Mano grupės vaikai visada su ypatingu požiūriu tikrina dažymo, pritaikymo, sukibimo, dizaino užimtumą, kad žinotumėte geriausią. AŠ ESU.

Ašis yra tokia nepatogi visiems vaikams iki mūsų jūrų riko pabaigos. Daug laiko praleidome su vaikais papildomo ugdymo tarnyboje.

Gavome kolektyvinį vikhovantų pritarimą. Ant mūsų robotų ausies vaikinai psichologo kabinete žiūrėjo į gyvas juosteles, jos buvo nepaneigiamos.

Integruoto NSD su piršto technika tapybos „Ribki akvarelėje“ santrauka Tema: „Kaspinėliai akvarelėje“ Meta: Proto ugdymas, skirtas vaikų meninei ir kūrybinei veiklai lavinti už netradicinės tapybos ribų.

Įtemptas konspektas „Ribki plaukioja akvarelėmis“ (jaunosios grupės draugas)„Akvarelėje plaukiojantys šonkauliai“ (tapyba) Programa zm_st: Osvitni zavdannya: Skaitykite, kaip vaikai piešia šonkaulius akvarele. Skaityti.

Jakovenko Marina Anatoliyivna
Posada: plakti
Pagrindinė hipoteka: MBDOU - vaikų priežiūros centras Nr. 57 "Bilochka"
Gyventojų taškas: Misto Ulan Udė
Naymenuvannya medžiaga: metodinis paskirstymas
Tema: NSD santrauka iš paveikslo vidurinėje grupėje "Ribki in aquarelle"
Paskelbimo data: 24.09.2017
razdil: ikimokyklinis ugdymas

NSD santrauka iš paveikslo „Ribki in aquarelle“

(Vidurinė grupė)

zavdannya:

maluvati

nestandartinis

technologija.

rozvivati

estetinė

sprynattya navkolishnyogo šviesa. Vihovuvati meilė gamtai, gerumas,

įžūlumas,

vihowuwati

tikslumu

farbs,

natūralus

rozvivati

uyava,

meniškas

kūrybingas

Sveiki.

formvati

vaizduotės veikla.

Vihovuvati emocinė-estetinė

Pajuskite vaikus.

Išplėskite vaikų žinias apie akvarelinius ribokus.

priekyje

robotas: iliustracijų ir nuotraukų peržiūra

Akvarelinių juostelių vaizdai.

Įrengimas ir medžiagos: demonstracinė medžiaga - ribka in

akvarelės; razdatkovy medžiaga-tonizuojanti papyrinė blakite spalva,

palitri, servetki, farbi guašas, vatyani lazdelės, gluonas ant stalo,

putplasčio kempinės, trafaretai su kaspinėliais, molbertas.

Paslėptas NSD:

Atspėk mįslę:

Nustebinkite, stendai verti

Į kraštus pilant vandenį,

Be galo, ale nesurauk kaktos,

Z chotiroh įžvalgos pusės.

Turėti daug pinigų

Visi plaukikai.

Oi, pasiimkime tavo mažylius su tavimi. Uyavimo mokyklų mainai

mažieji yra grandinės, o patys akmenys.

Įgarsinti Saint-Saens „Akvareumo“ muziką.

Vaikai gali matyti raukšles viena ranka (vaizduodami ribą),

potim іnshy; tada dviem rankomis iš karto, vaizduojant du šonkaulius.

Sveiki, šiais metais atnešiau jums savo juostelę. Vaughn mano namuose akvarelėje

gyvas. Nustebink jako garną!

Kokios spalvos ribka?

Kiek spalvų gausite juostelių?

Ale ašis tik mano ribka atrodo pilna, liūdna. Yak vi galvoti

Paimkime keletą riboko merginų.

Ir mes būsime savotiškai maži. tuoj parodysiu.

Taikoma ant blakitny popieriaus trafareto. Schilno įspaustas jogas. nedrąsus

Paimu ranka kempinę, macha į farbą, o dabar paimsime,

Aš neatsikračiau jokio blakitny, і ribka išėjo yaskravoyu. vata

su pagaliuku su stusanu, mažyčiais gabaliukais, paskui apverstą pagaliuką, aguoną

juoda farba, і maža ribka akis ir burna.

Tada aguonos pirštu žalias smėlis ir mažai vandens auga. R

Važiuoju linija nuo viršaus iki apačios, piršto nepajudinu, puolimas

stipriai, tu to praleidai.

Vitiraєmo mažai sert.

Robotų vaikai.

Paruoškite mažuosius ant lentos.

Sveiki, pasigrožėkite mažaisiais. Yaka Ribka tu vertas?

Dabar gaukime programą. Akivaizdu, kad scho mi - šonkauliai.

(Abiejų rankų pirštai sulenkti į „ryšulį“.

mirksinčios vaizdo juostelės)

Šonkauliai plaukė, pirnali

Į švarų šiltą vandenį.

Tie, kuriuos reikia išspausti

(Pasakius paskutinį žodį, rankų pirštai tvirtai suspausti)

atlenkti

(Pirštai stiprūs į šoną)

Tie, kurie šaukia maiše.

(Žinau, kaip sugriebti tavo pirštus, rankomis apiplėšti rūką, jakai

nibi rozkopute pisok)

Oi, stebėk, kokia smagi tapo mano ribka! Ji turi daug Kalėdų

Įtemptas konspektas gudravimas vaikams su pažeistu intelektu

kitas pik navchannya (s Tarshienskio šventyklų kompleksas grupė).

Tema: „Ribki akvarelėje“

meta: Pažvelkite į vaikus pirštais.

zavdannya: Perskaitykite, kaip vaikai žaidžia miniatiūras šonkaulių viduryjeі neperžengti kontūro. Zakrypiti chervoniy, zhovty spalva.Kitų ir neįprastų motorinių variklių kūrimas.Susidomėjimą ugdyti iki kitos dienos.

ustatkuvannya: Arkushi popierius prie viglyadі akvarelės, farbi raudonos ir geltonos spalvos, raudonos ir zhovtoy koloru kortelės, užimti svečiai - igrushka rybka ant palichtsi grybams, gimnastika akims, griliui su grikiais ir і igrushka rybka rybka, kartonas 3D.

Slovnikovos robotas: ribka, uodega, pelekai, akys, luska

Užimtas pasislėpė:

Colo džiaugsmas:

Kai yaskrave atsikelk
Mūsų prominorai mus siunčia.

Rankos ištiestos į saulę,
Sveiki, mano sūnau, tarkime!
Hlopai, įskiepikime nosimi vieną ir vieną jakų paukščiuką,
Jako ribki šonas apie šoną, jakų zuikiai su uodegomis.
Nustebsime, vieni akyse ir juoksimės.

Staigmenos akimirka:

Whipper: Sveiki, mūsų grupėje yra ne svečias, bet turėtumėte žinoti, jei tik galite atspėti mano mįslę:

paslaptis:

Aš plūduriu ant mіstkom,

vizginu uodegą.
Aš einu į žemę,

Burna, man atrodo, neprieštarauju,
Širdies akys - nemirksėkite,

Krila є – aš nekalbu.

(Ribka-baliқ)

O mūsų grupėje gyvi šonkauliai? Pažiūrėkime

Sakykite, vaikinai, ar šonkauliai gyvi? ribki gyvai

Aquarelle.Ribki nori prisijungti prie mūsų.

Gra: „Nepaisant Ribkos“

Meninis žodis:

Šonkauliai plaukia vandenyje

Reebokai smagiai graibsto

Tuos, kuriuos reikia suspausti, atsegti

Tie, kad pratrūktų girgždėtiir viduriniai akmenys.

Norėdami stebėtis šonkauliais, eikime pas mus їkh grėsmingai.

( Prie baseino su grikiais vaikai nuleidžia rankas ir baksnoja mažas igras, kaip pavaizduoti šonkaulius)

Probleminė situacija:

ūsai: Mūsų Ribka pasidarė liūdna.Kodėl Ribka nuliūdo.Ji nori, Taigi visi šonkauliai tapo draugais. Ale plačiam poreikiui, susipažink su kaspinėliais iš arčiau.

standumas ob'єkta:« Kodėl ribka turėtų būti laikoma? “

Galite pamatyti sąrašą, kur laikyti juostelę.

Turėk šonkaulįakys Kam reikalinga smarvė? Visi bachiti.

Gimnastika akims :

Laimei, mūsų ribka išpylė į kalną, o dabar išpylė. Mūsų ribka liejosi į kairę, o dabar į dešinę. (Vaikai stebisi ochima į kalną, žemyn, kairėn, dešinėn)

Prie ribkos єBurna . Straipsniai neturi teisės: "Ribka vіdkrivaє puvinys"- Parodykite, kaip ribka burna yra išlenkta ir riesta. Nemiegok

Prie ribkos єhvist ... Laimėk tarnauti kaip kerm.

Gra su smeigtukais "šonkaulio uodega"

Stebėkite, kaip puošti šonkauliai. Ir mes galime tai padaryti dar gražesnį. Šonkaulių uodegą papuoškite spalvotais smeigtukais

Skaityti virsha ir іnscenuvannya

Ribka davė Ribkai,
Ribka vizgino uodegą.
Pažymėjo čerevetėse: – Pasivijau!
Gėjų draugė! Ar jakas teisus?

Taip pat Ribka єpelekai .Kam tas smarvė?

Plaukiame. Plaukiame jako ribka papildomų pelekų (šou)

Tilo šonkauliai padengti tse plokštelėmisluska .Kodėl gauti Ribką? (Apsimesti)

Ir mes iš karto plauksime:

Gras: Ribki

Upėje plūduriuoja šonkauliai

Nayaskravish, grynesnis nei sibla

Šviesk prie ribka luska,

Rauda uodega į tudi-teismą

І ribki yra kvailas, І kvailas kitas

O namų mintyse Ribka de live?

Namuose Ribkos protai gyvena akvarelėje.

Mūsų šonkauliai gyvensakvarelė .

Ir dabar akvarelėje galima atsikratyti šiek tiek turtingų, turtingų draugų.

Švietimo demonstravimas ir peržiūra.

Galingo roboto vikonannya šou :

Mes būsime maži precedento neturinčiu būdu, su pirštų ir farbų pagalba. Kortelių spalvos atitikmuo pakartojamas: parodykite raudoną spalvą, o dabar spalvą.

Mūsų šonkauliai bus gražūs, gražūs.

Dabar žaisime pirštais pagalbos. Vibiraєmo be-like spalva itinginysvalgytipirštų pleištai linijos viduryjeіneperžengia kontūro ribų.

Palchikovos gimnastika:

Sobas gyvas vieną minutę

Du George'as su juo draugavo.

Pas juos atėjo trys muštynės

Chotiri, razi doba

Vienas du trys chotiri p'yat.( vaikai ateiti pas robotus pieštifoninei muzikai)

- Kūrybiški robotai vaikai.

Whisker: Dabar, vaikinai, lipkite prie roboto, aš jums padėsiu.

pid krepšys: Kuris: kas jūs, vaikinai?

nudažytas? R ibca - Tėti jūs, vaikinai, Dabar turiu daug draugų.ūsai: - Labas, gerai padaryta, padėjo RibkaNedraugauk su mumis su šonkauliais. Nustebink jakas smagiai smirdi plaukioti akvarelės.

І gra "Ribka"

Ribka plaukia vandenyje.
Ribcy smagu nemokamai.
(Du mažyliai iš karto įsivaizduoja plaukimo meškeres)

Ribka, ribka, pustucks,
Mes norime, kad būtumėte blogi.
(Dolony velnias sugniaužia kumštį)

Sulenkta briaunota nugara,
Ji paėmė krihitką hlibną.
(Hapalny ruhu dibkoyu)

Ribka vizgino uodegą,
Švidko-švidko išsiliejo.
(Mojuokite ranka)

Lupimo rezultatas: kilnuskur laikyti ribką

Galėti- piešti pirštais

motina - neišeik iš kelio