Corso per. Deyakі Pitannya

La modernizzazione dell'istruzione russa ha introdotto un nuovo tipo di differenziazione nelle nostre scuole: i corsi per scelta. Corso a scelta (in lat. eletto- viborchiy) - corso tse obovyazkovy per vibor uchnya.

Nel 2002 il ROCBUL ha adottato il Concetto di educazione professionale al livello superiore dell'istruzione straniera, recepito dal Ministero della Pubblica Istruzione Federazione Russa, De e і sono apparsi per la prima volta la comprensione di profіlіzatsіya navchannya.

V quadro normativo, regolo lo sviluppo navigatore professionale nelle scuole educative della Federazione Russa, inserire i seguenti documenti:

• Piano di base federale per il 2004;
• Il concetto di modernizzazione dell'istruzione russa per il periodo fino al 2010 oscilla nella scuola di istruzione generale, come trasferimento di conoscenze professionali;
• Ordine della RF Uryad del 29 dicembre 2001 n. 1756 r "Sul concetto di modernizzazione dell'istruzione russa per il periodo fino al 2010 presso la scuola di istruzione generale, come trasferimento di conoscenze professionali";
• Ordine del Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa del 30/09/2002, n. 970-13 "Informazioni sul piano grafico indurito dell'introduzione dell'istruzione professionale al livello superiore dell'istruzione straniera";
• Raccomandazioni del Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa sull'organizzazione della formazione preprofessionale nella scuola di base nell'ambito dell'esperimento dal contesto dell'istruzione professionale.

La Federazione Russa si è sciolta regolamentazione legale basarsi su corso opzionale:

• Corso per la scelta di un navchanna professionale (Dodatok al foglio informativo al Dipartimento di educazione domestica e prescolare);
• Organizzazione della formazione preprofessionale per gli studenti della scuola principale (oltre all'elenco del Ministero della Difesa della Federazione Russa);
• Raccomandazioni per l'organizzazione della formazione professionale sulla base dei piani educativi individuali degli accademici

Il modello dell'ipoteca grandiosa con le competenze professionali a livello senior è il trasferimento del potere delle combinazioni versatili degli elementi di base, in modo che il sistema della formazione professionale sia assicurato. Il sistema è colpevole di includere tipi offensivi di oggetti primari:

• educazione di base,
• professionale,
• elettivo.

Elektіvniє navchalnі soggetti (corsi a scelta) - l'obbligo per condurre il corso in base alla scelta degli studi, per entrare nel magazzino del profilo al livello senior della scuola.

Una vasta gamma di funzioni ed edifici sono disponibili per il prossimo mese:

• ammalarsi regolazioni padroneggiare una delle materie professionali primarie, yogo razdilu;
• servire nello sviluppo di materie di base estive su base interdisciplinare (ad esempio, "Statistica matematica", "Grafica informatica", "Storia delle arti");
• otterrai un livello superiore di padronanza di uno (o alcuni) argomenti di base di base (ad esempio, Elekta dalla lingua russa "Testi creati di diversi tipi, stili funzionali e semantici");
• servire come una forma di metodi intelligenti ed efficienti per lo sviluppo di imprese praticamente significative;
• garantire la professionalità ininterrotta del robot;
• servire per apprendere le possibilità e le modalità per realizzare il percorso di vita inverso;
• prendere la soddisfazione di interessi cognitivi, risolvendo problemi vitali importanti (ad esempio, elektivi "Fondamenti psicologici delle stesse idee", "Ecologia della gratificazione", "Psicologia dello studio di sé", "
• Usa gli scolari per utilizzare i risultati educativi per un'esposizione di successo al mercato della pratica (ad esempio, l'elettronica "Dilovodstvo", "Fondamenti della regione contabile", "Dilova English language", Programmazione in altri tipi di professionisti "

La nuova forma di robotica è necessaria per una persona che ha bisogno di una buona atmosfera. Per la revisione di questo scolari a scuola, la madre è colpevole di poter scegliere e quindi assumersi la responsabilità di prendere decisioni.

Lo scolaro sarà posto nella situazione della scelta opportuna solo in quel caso, poiché la scuola non "rega" meccanicamente l'anno di corsi tramite vibratore a materie specializzate, per lo sviluppo di materie moderne popolari - movimento terra e altre materie. Puoi dedicare solo un anno per un giorno a informatica e ІKT, oppure puoi proporre agli studenti del corso di informatica e tecnologia, di imparare l'informatica e ІKT su base professionale, ascolta le vibrazioni del corso per un tecnologo. site_v " . Inoltre - "abo-abo". Hai bisogno di vibrare, ma, dallo stesso, vedi quello che vedi.

Come idea chiave di una formazione professionale є un'idea di uno sviluppo urbano delle possibilità vibora, quindi uchen fino a quando tale scelta è colpevole di preparazione del cibo. L'importanza di questo tipo di formazione e l'importanza della formazione pre-profilo nella scuola principale.

Nelle scuole della Federazione Russa, nell'altra fase dell'istruzione nella 9a elementare, è stata introdotta la formazione preprofessionale. All'inizio del progetto scolastico, il corso è introdotto dal vibratore per il primo anno della materia iniziale "Tecnologia", la cui funzione principale è la formazione, nella formazione professionale il corso è diretto dal vibratore.

Il corso per la scelta è colpevole di consigliare i vimogs in arrivo:

• lo studioso è colpevole di buti vibir (uno per uno - tse non vibir);
• la direzione del corso per il vibratore è maє zmіnyuvatisya, yak minimo, 2 volte sul rіk;
• Il cambio di corso per la scelta della formazione pre-profilo è possibile:
• conoscere gli scienziati con i metodi di esecuzione necessari per la padronanza di successo dei programmi di quel particolare profilo e professione (ad esempio: un robot con testi, un'analisi di un dzherel, un esperimento),
• includere materiale, andare oltre i programmi scolastici (ad esempio, laboratori pratici, ecc.).

Il corso per il vibor può essere diviso in 2 tipi:

1) orientato al soggetto (prova)

Ad esempio, "Svit rozrakhunkovyh zavdan in Excel", "Fisica intorno a noi", ecc.

Un curioso analogo di tali corsi è un corso opzionale.

Tsi kursi, di regola, є dovrostrokovy (24-36 anni, 2-3 corsi per rik).

La meta principale di questi corsi è quella di educare gli studenti alla classe professionale di una scuola superiore, a perdere la conoscenza della materia.

Principalmente zavdannya - realizuvati interesse per l'argomento.

2) corsi interdisciplinari (orієntatsіynі)

Ad esempio: "Esperimenti di fisica, chimica, biologia", "Robot con informazioni Dzherelami", "Matematica in architettura", "Matematica in economia", "Geografia delle prospettive umane", ecc.

Un analogo comune di tali corsi è il gurtok, il più antico è lo studio.

I corsi di questo tipo sono a linee corte (dai 12 anni, 4-5 corsi per rik).

Il meta principale è la preparazione per la selezione di un profilo.

Il capo del dipartimento è un orientamento alla luce delle professioni sul bastone di piccoli oggetti nell'ambito del profilo scientifico-naturale, socio-economico, fisico e matematico.

Corsi per poklikanі per garantire la variabilità di tutte le scuole medie, parallele, classi, in modo che l'individualizzazione e l'attualizzazione della giornata. Meccanismo per realizzare l'idea di maggio e incolpare il corso per la scelta.

Nel piano educativo per un'educazione universale (base non professionale) dell'istruzione principale (secondaria), è incluso anche nel corso per il vibratore, fuori dalle menti delle menti dell'alimentazione consapevole degli scienziati e dei padri federali, per la formazione professionale

Il numero di corsi opzionali, promosso presso il magazzino per il profilo, può essere superbamente al numero di corsi, come il numero di corsi, a seguito dello studio.

Sulla presentazione del foglio informativo del Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa n. 14-51-277 / 13 del 13.11.2003 r / Dodatok 1/ A proposito di corsi opzionali nel sistema di istruzione professionale al livello senior dell'istruzione a domicilio è accettabile, corso opzionaleÈ possibile acquistare programmi vittoriani per corsi per vibrazione, parti di libri primari per lavori preparatori per le università, per classi con bambini che si perdono nei bambini, nonché principianti per corsi didattici opzionali e speciali, per questo tipo di robotica

L'avviamento impegna l'accettazione della soluzione e non comporta la differenza nel corso del corso per la selezione nell'ordine designato dal master.

Prendendo come base i tipi di programmi iniziali, è possibile sviluppare autonomamente programmi di corsi dell'autore e modificati mediante vibrazione.

Prima modificare programmi Introdurre programmi scomposti sulla base di programmi educativi già esistenti, o apportare modifiche e integrazioni al cambio di materia, l'ultima volta che è stata aggiornata l'organizzazione delle nuove forme di creazione.

Per i segni, puoi vedere una serie di tipi di corsi per il vibor:

1. Alcuni di essi possono essere utilizzati come un corso professionale bi "over-the-top" e senza conservazione per gli scolari più bravi per lo sviluppo di quella nuova materia primaria. Al termine di tale aggiornamento, il percorso professionale andrà perso dal vecchio mondo, e la scuola (classe), in cui nasce il bambino, sarà trasformata in una tradizionale scuola speciale per i bambini che si sono persi nella scuola primaria soggetti ( soggetti)/Applicazione, "Inserimento di modelli informativi per la registrazione di sistemi di programmazione orientata agli oggetti e tabelle elettroniche" /.
2. Coloro che sono colpevoli di non riuscire a occuparsi di materie diverse e dare l'opportunità di apprendere nuove materie in modo professionale mіzhpubject). Allo stesso tempo, permettiamo agli scolari insegnanti di soddisfare la loro conoscenza del consumo e di correggere la formazione aggiuntiva, ad esempio, per zdachi DI sul tema a livello professionale. Con l'applicazione di tali corsi opzionali, puoi servire i corsi:

• "statistiche matematiche" per gli scolari, che ne hanno plasmato il profilo economico;
• "Computer grafica" per profilo industriale e tecnologico;
• "Storia delle Mistress" per il profilo umanitario;
• "Tecnologia di sviluppo del sito" - universale.

1. (orієntatsіynі) Riconciliazione per la soddisfazione degli interessi educativi intorno agli scolari nelle aree di attività delle persone mentre vanno oltre i limiti del loro profilo. Ad esempio, il profilo tecnologico è "Letteratura straniera del XX secolo". Un altro tipo di corsi opzionali può essere organizzato sulla base dei risultati educativi per gli scolari per un'istruzione di successo sul mercato. Con l'aiuto di corsi aggiuntivi, puoi servire i corsi "Computer graphics", "Delovodstvo" o "Dilova English mova", corsi dalla preparazione alla robotica nel campo del servizio "Nozioni di base sulla raccolta razionale" e così via.

Il corso per può essere applicato, quindi è fondamentale zm_st. Con l'applicazione del resto є il corso "Fondamenti matematici dell'informatica", guasti nel libro navale di E.V. Andreeva, L.L. Bosova, I.N. Falina.

Secondo il Piano di base federale del 2004, l'insegnamento dell'informatica nelle classi 10-11 non è obbligatorio per tutti gli studiosi. A livello professionale dell'informatica, si raccomanda di vivere nelle classi di fisica e matematica e informatica:

Zrazkovy navchalny piani (tecnici) per l'istituto di istruzione della Federazione Russa dell'istruzione principale e media (nuova):

• Piano navchalny approssimativo (tiznevy) per le installazioni zagalnaya svyatnіh della Federazione Russa con la lingua russa navchannya (main zagalnaya svіta) / Dodatok 2/.
• Un piano iniziale approssimativo per un profilo di fisica e matematica / supplemento 3/ .
• Un piano iniziale approssimativo per un profilo sociale ed economico / supplemento 4/ .
• Un piano iniziale approssimativo per il profilo informativo e tecnologico / Appendice 5/ .
• Un piano iniziale approssimativo per il profilo industriale e tecnologico / supplemento 6 / .
• Piano iniziale approssimativo per l'istruzione universale (istruzione non professionale) / supplemento 7/ .

Diapositiva per sviluppare due testimoni:

• conoscenza professionale dell'informatica;
• zagalnoosvіtnіy corso di informatica del professionista іvnya.

• La conoscenza delle conoscenze professionali dell'informatica, ad esempio, in fisica e matematica e nelle lezioni di informatica e tecnologia, è fornita, principalmente, attraverso corsi vibranti per vibrazione e parti pratiche del corso in uscita.
• Il corso principale del livello professionale è lo standard unico statale. Yogo vimogi sono colpevoli di essere al sicuro in qualsiasi opzione.

1. Natura intensiva dei collegamenti interdisciplinari in informatica con altre materie di base, comprensione diffusa di apparati, metodi e metodi di comprensione, potere conoscenza scientifica, Con l'introduzione di praticamente tutti gli oggetti.
2. Significato dell'istruzione in informatica per la formulazione delle competenze chiave di un laureato di una scuola moderna, preparazione dei risultati scolastici, richiesti sul mercato di pratsi.
3. Vinyatkova il ruolo dell'informatica vivchennya nel quadro scientifico moderno formulato del mondo.
4. Il ruolo integrativo dell'informatica nello sviluppo dell'educazione esteriore delle persone, consentendo la comprensione dell'apparato comprensibile delle scienze naturali, umanistiche e filologiche.

L'organizzazione del nuovo gruppo è stata promossa. La somiglianza dei gruppi nei documenti normativi non è stata riassunta.

Il corso per la scelta è stato ampiamente vittorioso e vittorioso nell'istruzione straniera. Nella scuola Radianskiy, i pershiani hanno cercato di implementare la differenziazione selettiva negli anni '60. Non è stata negata un'ampia estensione del "lavoro alternativo". Ma, per questo, nella letteratura scientifico-metodica, i corsi per la selezione sono spesso costituiti da elettivi, che sono stati riparati dal 1966, e sono stati organizzati praticamente in tutte le scuole del paese.

Cercherò di determinare i corsi opzionali e opzionali.

particolari:

1. Più obiettivi.

• dall'opzionale
prendere "la perdita di conoscenza, lo sviluppo di interessi, la salute e la conoscenza della scienza, la loro auto-designazione professionale".
• numero di elettivi
i corsi sono analoghi e non dovrebbero essere specificati in termini di maggese a causa dell'immediatezza del corso della pelle.

1. ob'єnuє visibilità degli standard stataliі controllo sovrano sui risultati di їх vivchennya. Inoltre, la maggior parte degli autori dei corsi per la selezione sconsiglia il tradizionale sistema di valutazione a cinque punti per le persone impegnate. Di fatto, anche la conoscenza e la conoscenza degli studenti alle attività extracurriculari non è accettata dall'opinione tradizionale.
2. La puzza snarky può andare ben oltre i limiti degli oggetti primari della scuola e non colpevole di averli doppiati.
3. Adeguatezza e nel fatto che è facoltativa ed elettiva selezionati dagli stessi scienziati sulla base dei loro interessi e trasferimenti.

Perché dovrebbe vedere corsi opzionali e opzionali?

1. Di fatto, i corsi opzionali non sono necessari per l'occupazione primaria per tutti gli studiosi, e corso per vibrare– componente viscoso generale per tutti gli studiosi delle scuole educative, їх vibiraє Kozhen uchen.
2. uno in più tipo di riso corsi opzionali e opzionali - banalità.
3. I corsi opzionali sono presentati da programmi assicurati per l'intera istruzione primaria (minimo - 34 anni). Un corso facoltativo può essere in una vasta gamma di banalità (dai 6-8 ai 72 anni), rozrahovani per uno o due mesi, un quarto o la metà. In tale grado, il corso per la scelta sul vidminu degli elettivi può essere linea corta.
4. I corsi opzionali, di regola, prendono per la sessione principale e prendono 7-8 lezioni, o prendono un giorno per visitare, ad esempio, il sabato all'inizio della giornata. Corso di elettricità in componente di base da inserire nella rete degli anni e da svolgere quotidianamente con altre lezioni.
5. Gli studenti della stessa classe o delle stesse classi parallele possono ricevere un facoltativo in una materia. Ale, riguardo al tasso di cambio per la selezione, vengono selezionati tutti gli studi e la banalità dei tassi, il cui numero è colpevole è molto maggiore. I documenti normativi e la letteratura scientifico-metodica richiedono la necessità di una proposizione numero ultraterreno di giovani corsi di vibor(Minimo 2-3 corsi in navchanni professionale).

Tutto ciò che è stato detto può essere presentato nel contesto della tabella.

Nell'ambito dei corsi per la scelta di grande rilevanza, si sta sviluppando la capacità progettuale delle accademie. Tse vishcha forma di differenziazione della conoscenza, che si presenta sotto forma di formazione speciale per l'insegnante e l'insegnante. In questo vypadku l'insegnante è uno studente e un consulente, e lo studente (più di due o tre studi contemporaneamente) è un progetto indipendente.

Il tema dei progetti si basa su particolari somiglianze dello studioso e dell'insegnante.

D'altra parte, rispetto il merito valutazione nutrizionale dei risultati i robot studiano al corso elettivo di vivchennі. Impara a non mostrare i segni tradizionali sul corso occupato. Ad esempio, è possibile valutare vittoriosamente il successo degli scienziati.

per esempio:

• "Avendo mostrato autonomia alla creatività nel corso impegnativo",
• "Padroneggiare con successo il corso",
• "Ascoltato il corso",
• "Entrare nel corso occupato".

I criteri per la valutazione cutanea della colpa dovrebbero essere discussi in anticipo e forniti agli studiosi. La vibrazione di un unico sistema di valutazione per tutti i corsi dopo la selezione nelle scuole consentirà una valutazione attiva del successo del reparto pelle. Con la formazione di classi professionali per gli ulteriori tali sistemi e valutazioni, sarà più semplice in termini di fasi di preparazione.

Corsi per - la sfera di sviluppo chiassoso di una nuova istruzione di materia scolastica variativny zmist. È spesso un fenomeno nuovo nella moderna scuola russa, motivo per cui un certo numero di alimenti non vergini è privato di un carattere applicato.

1. Vuoi conoscere il problema dell'organizzazione professionale? Non è un segreto, beh, che gli studenti non si preoccupino del loro successo nei corsi opzionali, la decisione sulla scelta di un profilo per la nuova professione e altre professioni è spesso utilizzata dai padri degli scienziati e una classe professionale può essere basata sul base per stare con amici e amici.
2. Di quanti corsi è colpevole lo studente per il successo della padronanza generale dei programmi di formazione professionale? Io yak vrahuvati, quindi il corso per il vibor può essere banale. A quanto pare, siamo stati informati su un certo numero di anni di corsi per un vibor, come un gozzo, uno studente allo stadio dermico della scienza. La situazione non è inclusa in questa categoria, se uno scolaro inavvertito dovrà scegliere più corsi brevi, poiché non sarà possibile preservare la formazione dello stesso anno. Inoltre, come e prima, chiedi di vedere la nutrizione sulla banalità ottimale dei corsi giovani per il vibor.
3. Yak organizuvati impegnato con un corso facoltativo, che dire di 1-3 studenti? Non esistono documenti normativi per coprire il numero di studiosi nel corso elettivo. Nella pratica scolastica, nelle menti della "lotta competitiva" degli insegnamenti opzionali, senza dubbio, all'inizio della giornata verranno introdotti gli opzionali più richiesti dagli studiosi. Ma in tutti i casi, saranno violati i diritti del bambino di attuare una scelta speciale, gli interessi più comuni.
4. Come puoi scegliere il miglior corso facoltativo competitivo (di fascia media)? Tse, mabut, cibo sporco.

Ancora da completare il ricco alimento ei problemi di lasciare i vincitori ai lettori. (Maggiori dettagli possono essere trovati nell'articolo "Sui problemi nel corso del corso per scelta" di A. A. Zbiraln, professore associato dell'Istituto pedagogico statale di Mordovian, M.E. supplemento 8 /.

Nell'ora danese, un numero sufficiente di allegati nelle rosette dei corsi per il vibor viene proposto per il vittoriano dall'informatica e da ІKT. Conoscendo le grazie e le carenze del programma, è possibile velocizzare la metodologia, in modo che il programma sia selezionato in modo da trovare il numero di grazie. I programmi di Deyak sono visualizzati negli statti "Caratteristiche speciali dei corsi di vibrazione dall'informatica" A.A. Kuznetsov / supplemento 9/.

Tipi di carenze durante l'apertura e la vibrazione del corso del programma tramite vibrazione:

• Visita o irragionevolezza da parte dei docenti della differenza tra gli elettivi ei corsi per la scelta.
• Dublyuvannya del principale, vincolante per il cambio di programmi tematici.
• Programmi scientifici di basso livello.
• Prevalgono forme accademiche di vittorie, lezioni tradizionali.
• I visitatori dimenticano il possibile ruolo dell'intelligenza indipendente degli scienziati nel processo di padronanza del corso.
• Incoerenza di materiale a diverse possibilità.

Allega programmi di corsi a scelta da zbirki "Corsi a scelta da un navchanna professionale: Osvitnya galuz "Informatics" "; Ministero della Difesa della Federazione Russa, Fondo nazionale per la formazione del personale. M, Vita-Press, 2004 (aggiunta 10):

1. NS. Ugrinovich "Pre-servizio di modelli informativi per la registrazione di sistemi di programmazione attiva e tabelle elettroniche".
2. AV Khutorskiy, A.P. Oreshko "Tecnologia di sviluppo del sito".
3. LA. avamposto "Computer grafica".
4. M.Yu. Monakhov, S.L. Solodov, G. Monakhova "Lavorare su progetti su computer".
5. SU. Koryakovtseva "Tecnologia dei robot con siepe e risorse della biblioteca".
6. AV Kopiltsiv "Modellazione informatica: sfere e confini".
7. I.G. Semakin, O.K. Henner "Sistemi e modelli informativi".
8. .B. Gorbunova, G.G. Balov, A.V. Gorelchenko "Computer musicale (Nuovo strumento del musicista)".

1. Web design.
2. Affari di informatica.
3. Hardware per le tecnologie dell'informazione. Servizio informatico.
4. Yak pidgotuvati e pulisci l'astratto.
5. Fondamenti di Algoritmizzazione e Programmazione.
6. Aveva un programma (JavaScript).
7. Nozioni di base di un sito web.
8. Introdotto alla luce delle tecnologie dell'informazione.
9. Tecnologia del sito web.
10. Editore vettoriale.
11. Gif animazioni.
12. Editore banale.
13. Mova del software Visual Basic orientato agli oggetti.
14. Informatica. Un orecchio di programmazione Pascal.
15. Musica e editori musicali.
16. Le tecnologie dell'informazione nell'allevamento delle imprese.
17. "Sistemi informativi e basi".

Risorse di informazione:

aggiunte:

1. Raccomandazioni Zrazkovy dalla preparazione della documentazione e distribuzione dei corsi dell'autore per scelta / supplemento 11 / .
2. Presentazione per vistupu "Corsi per. Deyakі pitannya" /

Il corso "Inglese prima della scuola" di R.P. Milrud NUOVO

La Danimarca è un libro di significati per i bambini di 5-6 anni, poiché riparano solo la lingua inglese, come nelle strutture prescolari, nonché in modo indipendente a casa con i padri oi membri anziani della famiglia. Il corso "Inglese prima della scuola" di R.P. Milrud deve vendicarsi degli edifici impotenti e del diritto, raddrizzato allo sviluppo per tutti gli usi della specialità del bambino per mezzo di movi terreni.

Zakhoplyuyucha threerevneva serie di libri per bambini in giovane età scolare. Per vendicarsi dei popolari bambini. івень Primaria primaria / primaria

Il programma di educazione complementare per giovani scolari e bambini in età prescolare "Vittoria di filastrocche e bambini nei nuovi giovani scolari e bambini in età prescolare".

"Formazione di un navichok audio, lettura, scrittura e conversazione per la preparazione dei giovani scolari prima dell'attestazione educativa nel sistema dell'istruzione pubblica"

ABC per pochatkіvtsіv vivchati English mov (6-7 anni). Assicurazioni per 32 nuovi anni. івень Primaria precoce.

Il programma della performance post-ora per gli studiosi della 1a classe "Tsikaviy English".

Vocabolario moderno barvistico іlustrovany, guasti per giovani scolari рівн principiante... Include 1500 parole più spesso viventi, illustrazioni semplici, progetti educativi, giochi, puzzle.

Il programma di formazione complementare per giovani studenti con un vocabolario in immagini

Spostamento di portfolio al centro educativo "English in focus" ("Spotlight") per le classi 5-9.

Copertura Dodatkova del programma "Un nuovo portfolio per il complesso educativo" English in focus "come un modo efficace di autovalutazione e riflessione dei principali studiosi della scuola".

Un corso di grammatica di successo per la lingua inglese tranquilla, hto vivchaє, scho da memorizzare in 4 passaggi da principiante a intermedio.

3

Corso a scelta "Laboratorio sullo sviluppo della scuola di matematica", classe 11

Il programma è dato Orієntovana sugli insegnanti di matematica, come pratica in 11 gradi. Il programma del corso prevede parti teoriche e pratiche, e può essere realizzato sulla base di qualsiasi complesso metodologico iniziale.5 anni, un po' buoni e un'alta motivazione, oltre alla necessità di creare un unico stato di sonno dalla matematica a livello professionale. Il programma può essere vittorioso per gli studenti della 10a elementare.

7

Il programma del corso facoltativo in lingua russa "Croc by croc", 11° grado

Il programma è stato assicurato per 34 anni a settimana (1 anno al giorno) ed è fornito per studenti di 11° grado. Un corso elettivo di segni per aiutare gli studiosi a ripetere e pubblicare i materiali in precedenza, a sistemarli, a perdere la conoscenza, a vedere le punte della radice della lettera scritta.

4

Programma dell'autore corso facoltativo di matematica 9a elementare "OGE su vidminno"

Le principali abilità di apprendimento della matematica nelle scuole є rispetto all'apprendimento del sistema di conoscenze e conoscenze matematiche, necessarie per vita infestata... Ovolodinnya è praticamente un professionista amante del divertimento nel campo del chi tranquillo nella loro conoscenza della matematica. Per lo staff attuale e per la scuola è presente all'ingresso il ritratto canoro di uno studente, che ha una grande conoscenza della materia e un alto potenziale nella realizzazione degli obiettivi.

4

Corso opzionale "Educazione all'EDI in Matematica"

Meta data al corso: fornire assistenza individuale e sistematica al laureato nella sistematizzazione, studio e ripetizione del corso di algebra e geometria e preparazione agli studenti. Responsabile del corso: 1) educare gli studiosi al sonno; 2) dare l'opportunità di analizzare e aprire la tua storia creativa.

4

Corso opzionale di lingua inglese per il grado 11

Corso facoltativo in lingua inglese per la classe 11 "Muoviti in mani intelligenti ..."

Corso a scelta" Parla inglese se non parli affatto »Master in scienze e istruzione è semplice. Il programma è disponibile presso il Federal State Educational Standard (FSES). Nell'ambito di questo progetto, nelle scuole superiori si formano la comunità e le abilità sociali degli scolari, necessarie per il successo sviluppo intellettuale specialità.

4

Corso opzionale di matematica per la classe 9 "Decisione di imprese testuali"

Corso di assicurazione danese per studenti del 9 ° grado e ordini per la formazione prima del certificato scolastico. Come parte del corso, esaminerò soluzioni alimentari e bevande di progetti di trama, i principali metodi di visualizzazione. Il corso di raddrizzamento sull'ampliamento, la perdita e la sistematizzazione delle conoscenze degli scienziati per le soluzioni dei libri di testo e consentendo l'attuazione di chiamate interdisciplinari.

1

Lavorando al programma del corso opzionale "Preparazione all'EDI in Matematica"

Il programma del corso facoltativo "Educazione per EDI in matematica (livello professionale)" è stato suddiviso per gli studenti di grado 11 sulla base della versione demo dei KIM della One Sovereign School of Mathematics nel 2018. Il programma andrà perso in vivchennya delle materie della materia "Matematica", che sono necessarie per la formazione all'EDI. Il programma viene fornito per garantire la sistematizzazione delle conoscenze e delle conoscenze sull'argomento della "Matematica", nonché un ulteriore aiuto per sistematizzare l'output del programma, come un breve riassunto, nonché lo sviluppo.

solidificare

Direttore della scuola:

T.A. Chistyakova

Programma del corso a scelta

"Formazione di competenze ICT"

Gabidullina Tetyana Mykolaivna

Spiega la nota

Il corso facoltativo non fa parte della robotica di base e violenta nelle scuole. Vincere la perdita di conoscenza degli studiosi, lo sviluppo di una missione logica, orizzonti più ampi. Inoltre, il corso danese in informatica è di grande importanza, dal momento che non si tratta solo di essere in grado di soddisfare un istituto di istruzione superiore, ma di imparare a imparare una materia, imparare a diventare seri.

La funzione principale di un corso elettivo in informatica è di rivelare la moralità della specialità, gli interessi professionali in materia di informatica. Il corso dato non duplica il corso base. Il corso, che amplia il corso base di informatica, offre l'opportunità di apprendere agli studenti diversi alimentatori non standard. Lo sviluppo dei fondamenti del programma è legato allo sviluppo di tutta una serie di strumenti così intelligenti e agili, che hanno un carattere ingegnosamente intellettuale e la cui formulazione è una delle scuole più popolari di questa scuola. Lo sviluppo del programma per lo sviluppo della direzione sbagliata degli scolari, la formulazione del loro bagatyokh priyomіv rozumovoy dіyalnosti. Ecco il ruolo dell'informatica sul ruolo critico della matematica nell'istruzione scolastica. Per questo, non è possibile vikoristovuvati le davvero grandi possibilità del programma per lo sviluppo dell'errata interpretazione degli scolari, la formulazione dello scapolo della testa, la mente intellettuale e il navichok bulo b, melodiosamente, sbagliato. Vivchayuchi programuvannya su Pascal, gli scienziati apprendono le basi dell'algoritmo, arrivano alla cultura algoritmica, apprendono le basi del professionista del programmatore. Un corso di base più ampio in informatica e tecnologie dell'informazione, pratico e orientato alla materia, e che dia agli studiosi l'opportunità di conoscere i ciclisti, l'alimentazione non standard dell'informatica, la conversione delle informazioni in informazioni. Il cibo, scho a guardare il corso, va oltre i limiti del zmistu vincolante. Allo stesso tempo, puzza di aderire al corso principale. A tal fine, verrà svolto un corso facoltativo per approfondire e sviluppare le più importanti conoscenze e intelligenze nel campo dell'informatica, trasferite dal programma scolastico, oltre a valutare le proprie capacità informatiche e più apprese da vibrazioni più profilate.

Il programma è stato assicurato per un giorno alla volta. Per saperne di più su aspetti teorici e pratici da assumere per gli studiosi - 1 anno al giorno, in totale - 35 anni al giorno.

Con i programmi iniziali piegati del corso elettivo, sono state prese in considerazione le caratteristiche sociali e psicologiche vіkovі specialità un reparto di pelle e un'équipe di classi nell'ambito del servizio sociale e psicologico della scuola.

Specialisti, meta-soggetto e risultati del soggetto e padronanza del corso iniziale

Risultati di educazione speciale

prontezza e costruzione per stabilire norme, regole, diritti e requisiti dell'istruzione;

vmіnnya per condurre il dialogo, allenarsi nella squadra, per spingere il più possibile per aiutare i compagni di classe durante lo sviluppo e l'avvio di progetti;

prontezza e costruzione al livello delle norme morali per coloro che sono cresciuti e un anno a scuola, a casa, per un'ora prima che la giornata sia presa;

disponibilità alla scelta della formazione professionale, legata a un programmatore professionista, o in parte legata a lei;

sviluppo di interessi e motivazioni cognitivi, diretti allo sviluppo di strutture algoritmiche e comandi del centro del programma;

strumento otrimannya per prevedere le proprie prestazioni nel corso dei progetti;

vykhovannya dbajlivogo chiudendo a mezzi tecnici di attrezzatura: un computer, un microfono, cuffie, un proiettore.

Risultati educativi meta-soggetto

definizione e revisione di modelli e schemi per la revisione dell'impianto;

benvenuta vibora migliore modi efficaci la revisione dell'impianto su computer in presenza di menti specifiche;

incoraggiare un mondo logico, compresa la creazione di legami causali ed ereditati;

lo sviluppo delle attività di progettazione del magazzino, compreso il problema del problema, la formulazione dell'argomento e del progetto, la creazione di un piano delle proprie prestazioni, l'attuazione dell'azione secondo il piano di attuazione, il risultato della sua prestazione, la visibilità delle prestazioni, la capacità di sfruttare la metodologia Idee, valutare i risultati dei tuoi robot;

ricordare le informazioni nelle paginette informative: conoscere le informazioni nelle informazioni nelle nuove informazioni; pieghevole Logo-progetti;

la qualità della vibrazione dello scopo e del senso dell'impianto nelle proprie attività e nei casi di task algoritmici virali;

emettere le tue miglia per iscritto; voci e intelligenza; vikoristovuvati adeguatamente muoviti per la discussione e l'argomentazione della tua posizione, abbina il tuo punto di vista, mostra il tuo punto di vista, guida argomenti, dimostralo con i fatti.

vminnya buuvati logicamente mirkuvannya, compresa la creazione di collegamenti causali;

vmіnnya correttamente vmіkati e vimikati allegato ІKT, sono inclusi nel sistema operativo e completano il robot con esso, vikonuvati basic fai da te con oggetti sullo schermo (spostandosi sul cursore, vedendo, cambiando direttamente, memorizzando);

connessione di connessione informativa alla rete locale e alla rete globale di Internet;

le informazioni sono incluse nel centro informazioni dell'ipoteca iniziale, anche attraverso Internet, nel centro informazioni dello sviluppo delle informazioni;

∙ Dotrimannya vimog tecniche di sicurezza, igiene, ergonomia e conservazione delle risorse con robot con annessi IKT, mantenendo le specifiche dei robot con schermi piccoli.

Formazione di un potente spazio informativo: apertura di sistemi e cartelle ed espansione delle informazioni richieste dzherela in essi;

Modelli per vittorie che utilizzano il programma;

progettare e organizzare le proprie attività individuali e di gruppo, organizzare la propria ora con le vittorie ІKT.

Soggetto illuminato risultati:

termini mignolo "viconavets", "sistema ma squadre";

la definizione del termine "algoritmo"; conoscenza delle principali autorità degli algoritmi (il sistema dei comandi è fisso, la definizione della decisione, la determinazione, la possibilità di verificare la decisione quando il comando è vittorioso);

piegatura di algoritmi non ramificati (lineari) per la gestione dei viconaut e la loro registrazione sul nuovo programma;

Algoritmi di rosemaking (formalmente viconuvati), descritti da costruzioni ripetitive (cicli), algoritmi aggiuntivi;

la creazione di algoritmi per il dispiegamento di edifici scomodi, strutture vicoriste di ripetizione (cicli) e algoritmi aggiuntivi;

impostare ed eseguire programmi per risolvere compiti algoritmici scomodi nel mezzo del programma

Formazione in studi di interesse per le professioni legate ai programmi.

Formazione della cultura algoritmica degli scienziati.

Sviluppo dell'errata interpretazione algoritmica degli studiosi.

Padronanza da parte degli studiosi di tutti i metodi di revisione dell'edificio, che si realizza in Movi Pascal.

Formazione in uchnіv navichok di distribuzione competente di programmi.

Perdita di conoscenza tra gli scolari, meno e una guida rapida per risolvere i problemi dal programma e dagli algoritmi.

Risultati pianificati:

Pislya della fine del presente errore scientifico:

la nobiltà comprende l'algoritmo, il potere delle autorità, i modi per scrivere;

nobiltà delle costruzioni algoritmiche di base: tracciamento, distribuzione e ciclo;

madri dell'annuncio sui viconavts Murakha, Robot, Draftsman, Turtle;

vmіti pratsyuvati nel mezzo di viconavtsіv;

madre uyavlennya su mov programuvannya, zokrema su mov programuvannya Pascal;

nel mezzo del programma ABC Pascal;

vikoristovuvati le costruzioni algoritmiche di base durante la programmazione in Pascal;

scrivere programmi in mov Pascal, le costruzioni algoritmiche di base e gli algoritmi standard.

Algorithm_zats_ya (5 anni)

Comprendere l'algoritmo che il visonavtsya. Sistema di comando Viconavtsa. Fammi scrivere gli algoritmi. Algoritmi viconanya per visonavts. Rappresentazione grafica dell'algoritmo. Diagrammi a blocchi di algoritmi Comprendere l'algoritmo lineare. Umova. Algoritmi di distribuzione. Immagine grafica dell'algoritmo programmato. Ciclo. Modi per scrivere il ciclo. Vikonavtsі Murakha, Robot, Disegnatore, Tartaruga.

Programmazione (30 anni)

Sposta il programma, sposta il programma Pascal. Il centro del programma ABC Pascal, elementi dell'interfaccia ABC Pascal.

Dani. Tipi Danih. Costante. інні, l'assegnazione di valore. Aritmetica virazi, scriverò le regole in Move Pascal, aritmetica di base fai da te e scriverò in Move Pascal. Formato per il risultato. La procedura per l'introduzione è la stessa e la forma più semplice.

La struttura dei programmi in mov Pascal, algoritmo di linea. Programmazione di algoritmi lineari.

Gallerie di rose. Fuori e d'altra parte. Operatore intelligente, operatore vibrazionale.

Cicli, un ciclo con un cambio di idea, un ciclo con una colonna di lavaggio, un ciclo con un parametro, cicli di iterazione. Ciclo organizzativo dietro il blocco aggiuntivo "galusennya".

Grafica in Movi Pascal. Metodi per la revisione di compiti algoritmici. Programmazione di compiti algoritmici. Masivi danih. Elaborazione della matrice. Stringhe di cambiamenti. Elaborazione di omaggi, che possono essere inseriti nella visualizzazione delle righe simboliche. Programmi Pid: procedure e funzioni, cambiamenti locali e globali.

Correzione di indulti nel programma semplice con operatori di compensazione. Elaborazione della matrice.

Piano tematico del calendario

Elenco della letteratura:

Valov AM Algoritmi e viconavts nel corso iniziale di informatica. іПКіПРО, 2014r.

Mikolaeva T.V. Grado di informatica 7 Una guida metodica per il lettore. Kostroma, 2005.

Krilov S.S., Leshchiner V.R., Yakushkin P.A. DI-2009. Informatica. Materiali universali per la formazione degli studiosi / ed. V.R. Leshchinera / ФІПІ. - M: Centro Intellettuale 2009.

Kultin N.B. Programmazione in TurboPascal 7.0 e Delphi. SPb.: BHV - San Pietroburgo, 1998 ..

Algoritmi e viconavts K. Polyakov, 1992-2008